——高一年级“为人 为师 为学”演讲稿

 　　各位领导，各位老师，今天，我俩代表高一年级组发言，题目是《为了期待花儿开放》。

　　告别了师大的绿色校园，怀揣着崇高的理想，我们捧着精心制作的备课教案，踌躇满志地走进教室。

　　些许兴奋，些许紧张，心是热的，手心是汗滋滋的，面对着四十多双好奇、信任的眼睛，我们真正懂得了责任二字。

　　一个多学期过去了，我们习惯了被称作老师；在年级组全体老师的关心帮助下，我们渐渐地成熟，我们上课不再是菜鸟式的结结巴巴，我们深入到教材课本里，我们逐渐走进学生的心里。

　　我们在教育教学的实践中，懂得了许多大学课堂上没有真正理解的东西，我们努力地再学习，我们努力地在实践中摸爬滚打。

　　我们和年级组全体老师一起，努力学习做一个大写的人，全心全意忠实于党的教育事业。

　　我们努力学习做一个具有崇高师德风范的教育工作者，让社会满意，家长满意，学生满意。

　　我们努力提高自己的专业水平，在由我们负责的每个四十五分钟里，我们愿意：

　　和学生们一起求知，一起获取终身的财富：像白杨般正直、天使般善良、水晶般纯洁、大海般宽容。用自己的真情和善心，去唤醒学生沉睡的良知和潜在的能力。

　　我们从事的是绿叶的事业，我们期盼着早日听到花儿开放的声音。

　　我们庆幸自己选择了做老师，尽管我们还是小老师。

　　我们更庆幸，我们工作在一个春天般温暖、和谐团结积极向上的教育教学的集体中。

　　今天，请允许我们向大家介绍这个优秀的团队——五十四中学高一年级组。

　　我们的高一年级组，是一个焕发着生机和活力的群体。这个组有着强大的师资力量和让我们感动的献身精神。

　　在裴华明老师和林允峰老师的带领下，我们组总是最积极最认真地贯彻、执行学校的各项教育、教学任务。每天清晨，到校最早的是他俩，六个班的教学秩在他俩的认真督促下，从学生到校的第一时间开始，就得到了有序的保证。

　　踏上工作岗位半年多来，是高一年级组的所有老师，教会了我们如何“为人、为师、为学”。五十四中学的高一年级组，是我们成长的苗圃和舞台。

　　从早自习到放学，从上课到课外活动，从教育教学到行为规范，两位年级负责人带领着六个班的班主任，，从树根立魂的大处着眼，从不起眼的小事着手，把这群刚脱下红领巾的高一新生，调教得有摸有样。

　　他俩用自己的人格魅力和工作能力，影响和带动着全组的老师心情舒畅地工作着。我们这两个新手，在他们真诚、细致的指导和帮助下，少走了多少弯路、学到了多少教育、教学的真经哪！

　　说来惭愧，我曾经为我班上调皮的学生、班级的纪律、考试的成绩无比烦恼过，有时候，我几乎不知所措，我曾有的雄心壮志在现实面前几乎要搁浅了，我都偷偷的流过好几次没出息的眼泪了，

　　在踌躇满志遇到现实问题时，我虽然没有掉过眼泪，我掉的是头发，偷偷抽过烟，

　　可是，裴老师、林老师和热心的同事们关心着我，全组老师尤其是我们班的任课老师是我工作上的智囊团。大家手把手地让我渐渐成熟，我顺利地过了好多道坎儿。我要特别说说比我父亲还要年长几岁的荣源老师。他从开学的第一天起，就担任我们班的副班主任。为了完善我这个不称职的“正”字，荣老师做着所有本该我做的工作，默默地扶持我，常常地提醒我，为我补漏子，定措施，处处为我做出榜样。我从已经到了退休年龄的荣老师身上，感受到了老教师的无私奉献，同事间的真情相待，深刻体会到了“捧着一颗心来，不带半根草去”，是我们年级组每位成员追求的崇高境界。

　　我也是个得到副班主任大力帮助的正班主任，他们是年级组长，他们是所有教我们班的任课老师，他们和我同忧同喜。如果说我还像个班主任，那是大家帮助我就结果。我要特别说说我的师傅戴洁琼老师。戴老师从教只有六个年头，却是上海市的金爱心教师，今年又获得了育人奖的提名，是个优秀的班主任老师，一直受到家长、学生的交口好评。从师傅身上，我学会了班主任工作的ABC，学会了热爱工作就是从热爱学生开始的真理，知道了在班主任工作中如何贯彻“弘爱求实，人人发展”。师傅教会我“一把钥匙开一把锁”的工作方法，师傅教会我“学高为师，身正为范”是我们每个人永远不变的自律要求。

　　我们年级组六个班主任，就是这样努力着：一切为了学生，为了学生的一切，为了所有的学生。

　　我们年级组所有老师就是为了这样的目标努力着：点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的学习热情和做人的善根良知。

　　因为我们知道：“教好书，育好人”是我们每一个人的工作准则。
　　所以我们相信：没有教不好的学生，只有不会教的老师。
　　有句名言说得好：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

　　高一年级组的老师，就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。我们认认真真地工作，互助，互补，集体跟进，为的就是“待到山花烂漫时”的那一天！