五十四中学校领导作深入学习科学发展观辅导报告
五十四中学 程曦
在全区学习科学发展观活动开展的轰轰烈烈之际，五十四中学全体教工也在
杜校长的报告以党员大会上的辅导报告为基础，首先提到了为什么要以人为本、以哪些人为本、以人的什么为本和如何做到以人为本等内容，再次强调了学校办学理念的核心是“以爱育人”，更深入诠释了“以爱育人”要以“学生为本，依靠教师”和“办学发展”要“师生为本，协调发展”的理念。之后杜校长着重谈“办学的要求”，从“全纳教育”、“零拒绝”、“博雅教育”、“可满足教育发展，学生选择的课程设置的要求”、“学生通识教育和通用能力的学习和培养”、“爱的基础是责任”等等方面层层分析，并且结合学校工作中的实例，如高一（4）班的学生优秀习作集《拾贝篓》、《琢玉堂》，学生、教师、社区问卷调查情况的反馈，校园文化“和”的内涵和体现等。
杜育敏校长以及其他学校领导班子根据开学至今学校各方面情况，结合科学发展观学习的体会感受，再次深入探究学校办学理念、发展方向，查找存在的问题和不足，强调教育教学中注重学生全面、终生、可持续发展的需要，重视道德品质教育，加强人人、时时、处处、事事关心学生，同时关注初中生与高中生个性差异，处理好管教和管导的关系。通过这样学理论、重实际、有实效的专题报告，希望全校教师达成共识，凝聚共力，齐心协力把学校工作做好
（责任编辑：陈莺）
