关于黑板报设计的一点感想（教师版）
褚蔚清 2009
黑板报评比项目：
排版
形式
色彩
呼应
内容
总分
班主任对班级黑板报应有一定主导作用：
内容切题
主次得当 宣传负责人 宣传骨干
整体统一
黑板报的构成元素：
标题（主标题，小标题）、内容、报头、文字、题花、色彩。
收集素材，注意素材要紧扣主题，主要内容千万不能文不对题。
排版：
编排各元素的位置和色彩，讲究穿插，疏密，呼应，平衡，最终达到整体统一。
1. 篇幅要有穿插，不要全部都是方块形的，要讲究多样统一。
2. 小标题的色彩要跟文章的色彩有区分，要比文章的字大，但不能大过大标题，各个小标题的方向、位置也要讲究变化多样，不能都在同一个方向。
3. 书写文章的字体大小最好要统一，色彩变化不要太多，字距要小，行距要大。
4. 篇幅之间要有一定大的空隙，篇幅可以用钩边，或花边来进行装饰。
5. 尽量要有插图，但不能太大，最好是小于报头的三分之一，还要能平衡版面，与报头呼应。
6. 报头的图形也要紧扣主题，色彩和谐大方。
7. 在整个版面边缘可以用花边装饰。
注：蓝色部分将向各班级宣传委员详细说明。
版面设计：
（一）设计前的准备：
1. 根据本期板报宣传的内容选择构思刊头，并考虑刊头画在版面中的位置和所占篇幅。
2. 了解各篇文章的内容，分出主次，然后根据文章的内容和篇幅，大致确定在版面中的位置和排列方式。
3. 确定大标题和各篇文章标题的排列和位置。
4. 构思、选择各篇文章的题头画题花、尾花边框花边等。
5. 确定总体基调和各篇基调，例如：严肃庄重还是热烈活泼，是暖色调，还是冷色调。
（二）版面的总体设计：
黑板报集写作、绘画、书法、设计、色彩等学问、技能于一体，是多种学问、技巧的综合运用。因此，设计板报应有整体观念，有考虑黑板的整体构图布局，既要强调内容的思想性，又不能忽视形式的艺术性。所以，文章、标题、刊头画的编排，字体图案、色彩的运用要使之成为互相有内在联系的一个有机整体。
1. 排列与视觉效果
黑板报上的文章排列，一般分为横排、竖排、横竖结合三种形式。
黑板报排版、构图要求相对的对称、均衡，并非要按一个模式，即在具体形态上的单一对称平衡，要打破传统形式，关键在于做到保持人们感觉意识上的平衡。
2. 排版形式
板面应根据总体设计要求和版面的注意价值，报道中心文章的内容，恰到好处地编排，以达到整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果。
绿板设计
观察整个学校各个班级的绿板设计情况，一般可分为通知通告栏目和集中体现班级特色栏目。对一个班级而言，在充分体现本班特色的前提下，2块绿板的设计风格要统一。
班牌设计
本质：文字与图形的组合，文字为主，图形为辅
文字醒目，但字体变化不宜过多
图形可以活泼鲜亮，但不宜喧宾夺主
色彩：可对比、可近似，宗旨要色调统一
