干部选拔任用四项监督制度学习体会

五十四中学   王孟瑞

中央出台的干部选拔任用四项监督制度，体系健全、程序严谨、覆盖面广、操作性强，为进一步规范选人用人行为、提高选人用人质量提供了有力的制度保证。我学习之后，体会最深的就是觉得“四项监督制度”不仅为防治用人上的不正之风提供了有力武器，而且为提高选人用人公信度提供了法规制度保障。当前，我们的首要任务是在认真学习、深刻领会其丰富内涵和精神实质的基础上抓好落实。下面就我校如何抓好落实谈谈自己的一些思考。

一、深入学习，提高制度认知力。贯彻落实干部选拔任用四项监督制度的基础和前提是学习，只有懂规矩，才能讲规矩、守规矩，要在全校范围内掀起学习热潮，把干部“四项监督制度”的学习纳入中心组学习计划之中，纳入学习型党组织建设实施方案之中，纳入创先争优活动之中，纳入干部教育内容之中，纳入学校教职工政治学习计划之中，形成领导班子、领导干部带头学；组织委员、纪检委员、人事干部深入学；党内党外全员学的大学习局面，做到"三要求三坚持"即要求领导干部熟悉，坚持带头学、统筹用；要求学校组工干部精通，坚持深入学、灵活用；要求党员和教职工了解，坚持广泛学、积极用。组织开展"五个一"学习活动，即学一遍原文，全面动员每一位党员、每一位教职工参与学习四项监督制度，并结合实际，组织深入讨论，做到学习全覆盖、干群全知晓；讲一堂党课，党组织主要负责同志围绕学习贯彻四项监督制度、匡正选人用人风气、提高选人用人公信度，讲一堂党课使领导干部带头学习制度、带头宣讲制度。、搞一次测试，对参加学习的中层以上干部进行一次四项监督制度知识测试，做到领导干部熟悉制度、组织委员、纪检委员和人事干部精通制度、广大干部职工了解制度。写一篇体会，参加学习的干部职工每人撰写一篇心得体会，组织学校中层以上干部做一次学习体会交流活动，促使广大干部在思想上形成共识，进一步增强参与意识和监督意识；开一次专题民主生活会，将四项监督制度纳入下半年班子专题民主生活会学习和对照检查的重要内容，结合年度民主评议，搞好述学述职述廉活动。通过“五个一”措施，在全校营造了学习、宣传、贯彻干部监督四项制度的浓厚氛围。

二、加强宣传，提高制度影响力。不能只是少数人学习，少数人知晓，公众必须告知，通过多渠道集中学习宣传，要采取校园网，宣传专栏、专题讲座、学习座谈、知识竞赛等多种形式广泛宣传四项监督制度的重大意义和基本内容，把监督的武器交给监督者，形成人人知晓，人人真懂，人人监督的局面。因为选人用人公信度问题是执政党必须面对和解决的问题，若不能解决就证明执政能力、执政资格有问题。要提高选人用人公信度必须依靠群众监督、舆论监督，中组部长李源潮曾强调：“除了我们有关部门的监督与执行，还必须充分发动群众、发动舆论的监督，形成一个立体式的监督网络，从而让那些用人腐败无处藏身”。 通过加强宣传，确保了宣传范围全覆盖，不断提高四项监督制度的知晓率，落实广大教职工的知情权、参与权、选择权、监督权。

  三、 认真贯彻，提高制度执行力。一是按照四项监督制度的新要求，围绕干部选拔任用提名是否规范，干部考察是否科学到位，干部任免是否依法依规、业务工作是否符合要求等，开展对学校已执行的选拔任用干部制度的自检自查，充分发扬了基层民主，让干部选拔任用工作接受党员干部群众的民主评议，完善了干部监督方法，健全干部考核评价体系。进一步增强严格遵守干部人事政策法规的自觉性，认真履行干部选拔任用工作职责，健全相关制度体系，把四项监督制度落到实处。二是坚持学以致用，做的结合、内化和转化，用四项监督制度指导工作。四项监督制度的实质是要用制度匡正选人用人不正之风，增强选人用人的公正性、公信度，创造优秀人才脱颖而出的制度环境。因此，我们要坚持和把握选人用人的正确导向，严格执行“八个坚持选用、八个坚决不用”的选人用人标准，坚持德才兼备，以德为先、群众公认、注重实际的选人用人风气，在干部选拔任用工作中，要对政治思想坚定，个人品质高尚，工作能力强，有创新精神的骨干高度关注，及时纳入组织部门的视野，给他们交任务、压担子，积极营造风清气正、干事创业的用人环境，加强学校干部队伍和师资队伍建设，为办好人民满意教育提供组织保障。三是坚决执行，制度的执行力决定制度的约束力，好的制度关键在执行，而执行的关键又在肩负着选人用人主要职责的各级党组织和主要领导，只有各级党组织和主要领导高度重视、认真贯彻、严格执行、深入落实，真正做到有章必依、执行必严、违规必究用铁的纪律保证选人用人风清气正，才能真正发挥制度的作用。

总之，通过学习，提高了对四项监督制度重要性的认识，增强了制度意识， 在贯彻落实四项监督制度上形成了共识。新颁布四项监督制度非常及时，它的颁布实施，给我们各级领导干部敲响了警钟，它告诉我们，作为一名共产党员、领导干部不论你职务多高多低，都要时时刻刻牢记宗旨——为人民服务！