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怎样当好基层工会主席

作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-12-06

怎样当好基层工会主席

                                    ——政治素质是当好工会主席必须具备的最基本素质

                                        上海市第五十四中学     成义忠

中国工会是在工人阶级的先锋队共产党的领导下产生和发展壮大起来的,始终坚持党对工会工作的领导,是中国工会的政治优势和优良传统。工会组织只有始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,才能牢牢地把握正确的政治方向。有了正确的政治方向,工会才能更好地发挥其桥梁和纽带作用,才能更好地密切党与群众的血肉联系,自觉地增强党的群众基础、巩固党的执政地位。

学校工会主席是新时期基层教育工会工作的践行者。近两年的工会主席工作使我真切地感受到:只有政治坚定,不断增强党性修养;坚持原则,始终保持廉洁自律;团结协作,时刻营造和谐氛围。切实把握坚定正确的政治方向,培养高尚的道德情操,心胸宽阔,乐于奉献,围绕大局推进工作,才能得到群众的拥护和支持,也才能获得组织的认同和肯定。

一、自觉接受学校支部领导

工会工作是党的群众工作的重要组成部分,自觉接受党的领导是中国工会的政治原则。

作为学校支委成员,又是校务会成员,在党的领导下开展学校工会工作,在党组织会议中及时研究解决学校工会工作中遇到的问题和困难,具有得天独厚的条件。学校党支部对我们工会工作的领导、关心和支持主要表现在:一是支委会、校务会和行政会议,经常听取工会的工作汇报。二是对工会工作中的重大问题和重要活动及时研究,积极协调,主动帮助解决,为工会组织提供重要的支持和保证。三是工会每次召开工会委员会议时,学校党政主要领导都能到会听取工会工作情况总结和部署,并对工会工作给予具体的意见和建议。四是学校的重大决策和干部的任免都会征求和听取工会意见。五是协调工会与行政的关系,支持工会依照法律和工会章程独立自主地开展工作,积极为工会参政议政创造良好的工作环境。

二、主动支持学校党政工作

实践证明,工会工作不能游离于学校教育教学中心工作,只有紧紧围绕学校中心工作开展工会活动,才能卓有成效。学校工会组织要根据新形势、新任务对教育工作的要求,积极引导教职工强化政治意识,坚定理想信念;强化学习意识,提升解决问题的能力;强化群众意识,做教职工的贴心人;强化创新意识,以与时俱进的精神状态,积极投身于教育改革和教书育人的工作实践;强化稳定意识,在确保稳定大局的基础上,依照法律法规正确地行使权力和义务。在维护学校稳定、促进学校发展中发挥应有的作用。

树立以学校教育教学为中心的服务大局意识,配合党支部组织师德师风教育活动。围绕学校的中心工作和全心全意依靠教职工办学的方针,引导教职工正确对待利益调整,积极支持和参与学校的教学活动,号召全体教工以学校主人翁的姿态,以高度的责任心、饱满的工作热情、扎实的工作态度,做好教育教学和服务工作,努力发挥工会组织在构建和谐校园中的重要作用。无论是在去年的九年义务教育绩效工资改革的过程中,还是今年将要进行的校安工程的宣传实施中,我校工会都起到了重要的作用。

学校党政的关心和支持是工会发挥作用的关键。把工会工作和党政工作形成一个整体,共同来推进学校各项工作。已成为我校工作的重要支柱。

三、充分发挥工会自身功能

工会工作从某种意义上说是学校管理工作的延伸和补充,有着不可替代的作用,是党联系广大教职工的桥梁和纽带。充分发挥其组织功能,参与民主管理,是切实维护教职工的合法权益,充分调动教职工的积极性和创造性的有效途径。

首先,创设良好的工作环境。工会应积极配合校长,协助行政为教职工创设和谐的工作环境,构筑维权平台。以校务公开为载体,督促学校工作增强透明度,使学校工作自觉接受群众的监督。
   
其次,建立以人为本的管理机制。学校是和人打交道的场所,注重思想上的交流,情感间的沟通尤为重要。工会工作更应重视人文关怀,建立人性化、民主化的管理制度。
充分发挥工会在学校管理中的民主参与、民主监督作用。

第三,教职工代表大会是党领导下教职工行使民主权力,实行民主管理、民主监督的基本形式,也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通情况的重要渠道。学校党支部认真制定教代会制度、重大事项决策制度、校务公开制度等,从制度的建设上保障了民主管理的顺利实施。校长依靠教代会,定期向教代会报告学校工作,听取教职工代表意见,尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利。校工会委员会承担教代会日常工作机构的任务,定期对教职工代表进行培训。学校每年召开二次教代会,紧紧围绕学校的发展,凝聚人心,汇集人气,搞好学校民主政治建设,促进学校党风廉政建设,推进学校改革和发展。

四、认真履行工会主席职责

学校工会在学校教育教学各项工作中起着至关重要的作用,特别是在着力构筑和谐社会,创建和谐校园的今天更彰显其重要性。学校工会既是学校行政的监督机构,又受学校行政的制约,更是学校行政的好帮手。学校工会主席在开展工会活动中应该是一个主角,而在整个学校工作中又是一个配角。工会主席只有角色职责明确,才能认真规范地做好工会的各项工作。

在日常工作中,基层工会主席要始终保持政治上的清醒和坚定,在政治上、思想上、行动上同学校党组织保持高度一致,在认识问题、分析问题和解决问题的时候,善于从政治上着眼,围绕学校大局推进工作。

基层工会主席应率先垂范,公道正派,坚持原则,廉洁自律,虚怀若谷。关心、理解并体谅教职工,调动广大教职员工的工作积极性,充分发挥共产党员的先锋模范作用,全心全意为教职工服务。

基层工会主席应该是民主的典范,应自觉置身于群众的监督之下,树立自觉接受群众监督的观念。通过经常深入教职工群众听取意见等形式,接受监督,改进工作。在接受监督的同时,工会主席要不断增强法律意识,用法律来规范自己的行为,维护职工的合法权益。

基层工会主席要带头讲团结,营造有利于学校团结共事的和谐局面,充分发挥团队的整体合力推进学校工作。要善于用自己的优良品质去影响教职工,争取他们的理解、尊重、支持,并逐渐在教职工群众中形成一种感召力,激发他们为了学校的大局而不断努力。

 

 

                                                                                                        

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