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上海市第五十四中学2016年度社会责任报告

作者(来源):党支部    发布时间:2016-12-05

上海市第五十四中学

 

2016年社会责任报告书


 

 

 

上海市第五十四中学

二〇一六年十二月

 

 

 

第一部分  公开陈述... - 3 -

第二部分  单位概况... - 4 -

第三部分  报告内容... - 5 -

第一、队伍建设责任... - 5 -

第二、人才培养责任... - 7 -

第三、文化传承责任... - 9 -

第四、依法诚信责任... - 10 -

第五、社会服务责任... - 11 -

第六、生态文明责任... - 12 -

第四部分  报告展望... - 14 -

第五部分  社会评价... - 14 -

一、社会荣誉... - 14 -

二、领导关怀... - 15 -

三、公众反响... - 16 -

四、媒体报道... - 17 -

 

第一部分  公开陈述

 

 

社会各界:

2016年,我校认真学习党的十八届中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,转变思想观念,加强内涵建设努力构建文明校园。

一年来,随着复兴中路校区的正式启用,学校在继承“弘爱求实,人人发展”办学理念基础上,“一体、双翼、新格局;一场、两域、三促进”近中期目标正式启动,教育、教学、管理各项工作稳步推进学校通过各类活动,科技节、艺术节、阅读节、烈士纪念日、纪念抗战胜利80周年、青年党校、少年团校等,积极践行社会主义核心价值观,传承中华民族优秀文化传统,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。

2017年五十四中学进一步发展应该向纵深推进,进入重实际,出实招,求实效的主攻阶段。我们要酝酿新的五年规划,探索和实践“一体双翼”的办学模式,重点构建五十四中学特色校园文化场的框架;重点在教师发展领域和课程建设领域下功夫,五十四人当从新的起点再出发,以更大的勇气、智慧和热情,更有力的措施和办法推进这个改变,迎接学校的新一轮发展。

希望社会各界一如既往关注学校发展、支持学校发展、激励学校发展!

第二部分  单位概况

一、单位概况

1、单位地址:康平路34号 、复兴中路1464

邮编:200030            电话:64373403

2、单位规模

学校地处上海市中心西南部,2016年度初中部学生475人,六、七、八、九年级共16个班级;高中部学生680人,高一、二、三年级共18个班级。2016年度教职员工135,其中教师114。教师平均年龄约39.5岁,35岁以下教师约占25.4%,36—45岁教师约占48.2%,45岁以上教师约占26.4%学历结构比例为:博士生1名,研究生占12.3%,大学本科占87.7%职称数上中学高级教师31人,占27.2%;中级教师63人,约占45%,初级教师18人,约占15.8%。局级及以上各类骨干教师人数为9人,占教师的8%2016年,学校增加一个校区,是一所设备齐全,功能完善,网络多媒体技术覆盖教育教学各个领域的校园。

3单位性质

我校是社会公益类的事业单位,由政府出资保障从事公共教育类单位。

组织机构

报告维度

报告指标

组织机构

I-1队伍建设责任

II-1教工教育

党总支、校长室、工会

II-2权益保护

党总支、工会、教导处、人事处

II-3安全保护

党总支、校长室、总务处、政教处

I-2人才培养责任

II-4教育教学

党总支、校长室、教导处、政教处

II-5思想道德

校长室、党总支、政教处

I-3文化传承责任

II-6文化品牌

党总支、校长室、教导处、政教处

II-7文化载体

党总支、校长室、信息处、政教处

I-4依法诚信责任

II-8守法执法

党总支、校长室、工会、政教处

II-9社会形象

党总支、校长室

I-5社会服务责任

II-10社会贡献

党总支、校长室、工会、总务处

II-11志愿服务

党总支、校长室、工会、政教处

I-6生态文明责任

II-12低碳环保

党总支、校长室、总务处、教导处

 

第三部分  报告内容

本报告主要从六个维度进行分类阐述,分别为“队伍建设责任”、“人才培养责任”、“文化传承责任”、“依法诚信责任”、“社会服务责任”、“生态文明责任”,并根据学校实际和特点,按要求编写。

第一、队伍建设责任

一、教工教育

组织以校务会、中心组学习、党员大会和教师大会为形式的分层学习,认真学习领会党的十八大以来中央、市委和习近平同志系列重要讲话精神,倡导教职工积极践行社会主义核心价值体系。结合今年区人大代表、党代表选举,组织教职工、党员学习相关文件精神,顺利完成选举工作。定期开展中心组学习,2015学年结束,每位中心组成员完成一篇《学校文化管理》的学习体会,2016学年中心组又开始了《做个有执行力、领导力、承受力的中层干部》新的一轮学习,干部带头导读。2016年学校的两次骨干会议围绕干部、骨干队伍的作风建设,分别以“提高认识、改变作风、增强执行力”和“讲规则、守纪律、敢担当,提升组织执行力”为主题,提高干部和骨干的思想认识。71党总支召开“建党95周年”庆祝大会,通过党课、新党员宣誓等形式,使全体党员进一步认识党员的身份,要求党员立足岗位扎实做好本职工作,推进学校各方面工作内涵发展。充分利用社会资源,组织党员教师到上海展览馆、上海图书馆《复兴之路》、《抗战胜利80周年图片展》参观等。

积极贯彻落实教育部《中小学教师职业道德》,制定学年师德教育计划,定期开展校内“道德讲堂”,引导教师热爱和忠诚教育事业,以强烈的社会责任感和历史使命感正确认识教育和教师的价值,不断提升道德素养。教师育德意识、育人能力列入教师考核内容,每位教职员工都签订“师德承诺书”,一年中学校对多个年级进行了视导工作,通过座谈、网上测评由学生对教师的教育教学能力、师德进行评价。教师奖励、职务的聘任以及绩效考核等工作坚持实行“师德一票否决制”。

 

二、权益保护

教职工录用程序规范、透明,按规定制定“教师招聘流程”,通过校级、区级以及市级综合测试等程序进行招录;职员招聘按照相关政策,规范操作。2016年我校录用师范类、非师范类应届毕业生2名,外区在职教师调动2名,职员2名。全校教工按规定全员签订聘用合同。

学校根据区教育局和教育工会的安排,认真做好教职工体检宣传、报名、组织工作,上半年组织全体教职工体检,下半年组织女工体检和学校自行组织安排的专项体检,下半年组织女教职工专项体检。学校严格根据有关文件、相关政策,保证教职工的各种各类休息时间,特别是针对怀孕、哺乳期的教工,尊重她们自我意愿,满足她们提出的合理需求,保证合法权益和相关福利。

学校组织安排了形式多样、内容丰富的校本培训,推进队伍建设。采取听课、评课、专题讲座、论坛、案例分析等方式,开展了教育教学相关培训。1月以“提高专业素养,努力追求教书育人实效”为主题开展教育教学交流会。3月举办了首届“爱我中华 品读经典”诵读比赛,35周岁以下的教师踊跃报名,工会、教导处、党总支、教工团支部积极组织宣传,通过诵读比赛活动,为青年教师人才的不断涌现搭建发展平台,从而为建设一支专业型的青年教师人才队伍打好基础。7月通过教师论坛、分组交流、同伴引领等活动方式进行教工暑期培训,9月召开中高考、学业水平考主题交流会。12月学校开展了“校学科带头人和中青年骨干教师”中期考核工作。寒暑假,坚持开展骨干教师研讨会,通过研讨进一步促进骨干教师转变作风,增强执行力。每学年按计划进行师徒带教活动。工会结合实际,也积极组织各类活动提升教职工人文素养,“元宵节”组织猜谜活动,“三八妇女节”组织插花比赛,聘请中医药教授为老师开健康讲座。

学校成立师生申诉委员会,畅通师生权益诉求和维权渠道。定期召开党政工、民主党派联席会和教代会,让教师有更多的保护知情权。

三、安全保护

    安全工作始终是学校重点工作,实行校长负责制,成立以校长、书记为组长的安全文明校园创建领导小组。坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,每学期初学校都组织相关部门自查安全落实工作,及时更换技防设施,注重人防、物防,提高预防、发展、控制和处置能力。

完善民防和国防教育,落实校园网络安全管理措施,确保校园稳定。5月全国“防灾减灾日”,11“消防安全周”,学校分别开展了为期一周的“心理安全健康教育宣传周”活动,通过疏散演练、安全知识讲座、心理讲座等活动增强师生的安全意识,加强自我防护技能,减少灾害隐患,避免人身伤亡,提升自救互救能力。9月“国防教育月”,学校利用午会课、校班会开设国防教育专题讲座。学校落实消防安全制度和工作责任制,按照规定配备消防器材,专人负责并加强日常维护,保证能有效使用,并按规定做好更新、维护记录。2016年我们聘请吴兴消防中队指导员担任学校消防辅导员,帮助学校更好的进行安全教育。师生员工对平安单位创建活动的知晓率和参与率100%

配合社区和相关部门,共同维护良好的校园周边秩序,积极开展“美丽校门”工作,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园。我校是“2015年度上海市平安示范单位”、2014-2015年度上海市安全文明校园”。

 

第二、人才培养责任

一、教育教学

2016年在教育局大力支持下,我校复兴中路校区正式启用,2015年上半年学校提出了“一体、双翼、新格局;一场、两域、三促进”近中期目标也随之正式启动。围绕“为了每一个学生的终身发展”核心理念和徐汇区教育局提出的“优化每一个学生终身发展的教育之路”,新学年,我们继续深化“以学定教”的研究,提升教师的课堂教学驾驭能力教导处精心组织区校两级公开教学展示活动,其中,我校老师也积极参与兄弟学校华实中学的教学研究课,获得了兄弟学校听课教师的好评。扎实开展视导工作,加强视导的反馈。不断推进课程建设特别是上海高考综合改革方案的重要亮点之一是赋予学生更多的选择权,我校在高二、高三年级全面开始了选科走班教学模式。在总结前一年STEM+教学的基础上,研究新学年STEM+课程的实施,探索提高学生的核心素养和创新能力2016年,我校中高考都获得了较好的成绩,我们及时召开高考、中考学业水平考的总结大会总结经验反思不足,在此基础上全力抓好2017届高中、初中两个毕业年级,以让更多学生进入理想学校为目标,满足百姓教育需求。

二、思想道德

学校利用各种活动平台开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动。学校清明节、国庆节日、“六一”、少先队队庆日、宪法日等节日、宣传日、纪念日为契机,通过升旗仪式、校班会、校园广播、橱窗、板报、校园网等手段,在校园内广泛宣传社会主义社会主义核心价值观,引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,增强爱国情感。结合艺术节、读书节、科技节,把丰富多彩的校园文化活动作为培育和践行社会主义核心价值观教育的有效载体。本学年,结合建党95周年和“长征胜利80周年”开展以“长征精神,励我前行”为主题的系列活动,通过升旗仪式、小报设计、主题班会、参观学习等,让学生感悟坚定理想信念、勇于牺牲、百折不挠、自强不息、顾全大局、紧密团结,依靠群众、艰苦奋斗的长征精神

不断完善思想道德建设工作机制,党政工团齐抓共管,积极落实《中小学生守则》。坚持青年党校和少年团校的建设,4月、11月本年度青年党校、少年团校顺利开班。同时,团委积极引导教工团和青年教师服务学生、服务社会,加强青年教师敬业精神和职业道德教育。学校十分重视学生身心健康和全面发展,在预初年级开设心理课,午会课开设心理讲座,举行心理健康周活动,努力实现全面育人的目标,形成和谐、健康、向上的良好的班风、校风。10月中旬,开展了以“走近心理 认识自我 做更好的自己”为主题的心理游园会。通过心理游园会让同学们理解到,“心理”其实很亲民,“心理健康”其实很容易,让同学们在快乐中走进“心理”,在轻松中习得“心理健康”,在不知不觉中走上乐于自我心理保健、热心关爱他人心理健康的轨道,让心理学走下神坛,更贴近我们的校园生活。

 

第三、文化传承责任

一、文化品牌

学校以校园文化场的建设为核心,建构学校核心价值;以课程实施为抓手,提高学生的科学素养与人文修养,促进学生多元发展,逐渐形成独特的学校发展之路。强化仪式教育的功能,充分发掘活动中的教育因素,精心组织每一次的新生报到仪式、学军、学农、十四岁青春仪式、十八岁成人仪式、志愿者授旗仪式等。2016,学校组织广大学生积极参加市、区阳光体育大联赛 上海市中学生运动会、上海市中学生“未来杯”比赛,获得多个奖项。本年度学校继续承办了徐汇区中小学“五十四中学杯”弹拨乐比赛,“南模-五十四杯”区中学生篮球比赛,“五十四中”杯中学生计算机应用操作竞赛等。

学生社团是校园文化中的一项重要内容,也是开展校园文化的一个重要阵地,是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式。学期初,各社团积极开展招新活动,利用校会课,上一学年的金银牌社团轮番上阵,用自己的实力宣讲和表演展现各自风采。学校目前有动漫、AVI、红领巾广播、话剧、翻唱社、民乐、合唱、篮球、辩论、心理、信息、手指风暴、文学、羽毛球等多个体育、艺术、科技类等社团,有学校团委、学生会规范社团管理。中秋节,汉文化社、话剧社、文学社联合举行了一场人气十足的中秋汉文化活动,11-12月,校篮球社作为“召集学校”组织了区内校际间的“亦悦杯”篮球友谊赛,获得了学生的喜爱。舞蹈社的健美操获得了2016年全国全民健身操舞大赛(上海赛区)-初中组自编啦啦操项目二等奖、“思乐得·解放日报杯”上海市学生健身操舞大赛初中组自编啦啦操项目三等奖的成绩。

二、文化载体

为提高学生的人文素养和创新能力,学校积极创设条件,请进来走出去。寒假,青年党校组织党校9位优秀学员来到位于杨浦区荆州路的国歌展示馆进行参观学习。在区关工委老师带领下,高二年级部分同学开展“立家规,传家训,树家风”百老寻访活动,通过活动传承优良传统,弘扬民族精神。十一期间,大队部、团委开展“带着团徽红领巾去旅行”活动,让同学们戴上团徽、红领巾走出家门,开拓视野、增长知识,过一个有意义的国庆。

学校重视网络文化建设,学校成立网络信息组,及时更新校园网。学校和校团委大队部建立“上海市第五十四中学”和“五十四中学团队”两个微信公众号,经常上传学校丰富多彩的活动。学校成立网络文明志愿者,坚持利用网络做好宣传工作。

第四、依法诚信责任

    一、守法执法

按照《上海市第五十四中学章程》要求,学校聘请律师担任学校法律顾问。201512月学校成立教师申诉委员会、学生申诉委员会。学校重视师生的法制学习和法制宣传,通过中心组学习、教工大会以及升旗仪式、校班会等形式多样、生动活泼的法制教育系列宣传活动。下半年,围绕新一届人大代表、党代表选举工作,召开全体选民(包括部分高三学生)会议和党员大会,宣传选举法相关法律,依法开展选举工作。工会积极组织会员开展学法活动,学校教代会依法履行职责。根据青少年学生的身心发展特点,把“廉洁文化进校园”活动与法制教育、课堂教育、学生活动等有效地整合,12月认真组织开展“宪法周”活动。

学校在招生、考试、推优和处理来信来访等工作中,成立了招生工作领导小组、工作小组和监督机构,自觉自律依法办事、按章操作。学校对投诉及时处理,2016年无重大违法案件发生。

二、社会形象

学校党务公开与校务公开有机整合,推进学校民主管理,健全决策机制,完善学校“三重一大”等民主决策制度。坚持推进全体教职工的素质和参与学校民主管理的能力2016年上半年、下半年共召开两次教代会运用各级各类会议、校园网和公示栏等多种渠道,提升校务公开和党务公开水平,规范校务公开、党务公开的项目、内容、范围和时间节点,疏通群众反映问题、发表意见的渠道。

年初,校党总支组织召开了2015年度党政工和民主党派联席会议,党政工和民主党派针对学校工作进行了民主座谈,与会人员纷纷交流了教育教学工作的设想,并对学校有关方面工作提出了一些建设性的意见和建议。119630召开家委会,学校领导与家长代表通报了学期工作、校庆、午餐问卷以及复兴校区的修缮情况。特别是在复兴中路校区修缮过程中,我们要求家长代表监督取样过程,保证检测的透明度。

学校不断整合信息反馈渠道,学校收费、午餐、校服质检报告等关系到师生利益情况通过网络、公告栏、家长联系单等形式向社会公开;在校园网上开设校长热线,做好来电来访登记,对社会舆论监督及家长的意见等及时进行分析整改和反馈,确保每项工作落到实处。

第五、社会服务责任

    一、社会贡献

 

    2016年,我校“一日捐”活动党政领导积极带头,广大教职工踊跃参与,欣然解囊,共捐款近9000元,帮困送暖回报社会。五十四中学工会积极组织教工参与“爱心毛衣毛线”的慈善捐赠活动,为贫困地区的孩子们送去温暖。81建军节,学校领导冒着酷暑来到共建单位武警三支队一中队,看望官兵们并送上慰问品。11月,政教处老师代表学校看望慰问吴兴路消防中队消防官兵。 

    党总支与工会向全校教工宣传义务献血工作,许多教工们纷纷响应号召,主动报名参加无偿献血工作。627,八位教工用自己的鲜血点亮了他人的生命,圆满完成无偿献血工作。 

    学校主动为社区服务,学校向社区居民定时开放体育场地和体育设施,向街道、居委提供会议场所,每年提供学校场地供社区癌症俱乐部开展活动。1020高二部分学生参加天平社区组织的“理想早已璀璨在天平”——纪念红军长征胜利80周年大型歌咏活动。

 

    二、志愿服务

 

五十四中学有多支志愿者服务队,有以党员、团员老师组成的志愿者服务队,每年为学校的退休老师夏送清凉、冬送温暖,积极参与社区街道的洒扫、帮困以及文明行路志愿者服务。11711日,学校党团员志愿者队伍积极配合徐汇区、天平社区维护良好的校园周边秩序,积极开展交通文明岗志愿者服务。有以高中学生为志愿者的服务队,活跃在一个又一个的服务点上居委、龙华烈士陵园、宋庆龄故居、上海南站、地铁、龙华医院等,受到各界的好评;初中少先队员组成的“金色阳光志愿者服务队”,定点到天平社区阳光之家,为那里的学员送去爱与关怀。为传承和发扬雷锋精神,3月初学校举行了一年一度的爱心义卖活动,每位参与者都通过义卖奉献了自己的爱心。通过活动,义卖品找到了新的主人,重新焕发了生命,被赋予了新的价值;同学间也通过交流变熟悉了,变亲切了,浓浓的春意溢满了亦悦楼的每个角落。

 

 

    一、低碳环保

    学校积极开展以绿色、环保和低碳节能主题的校园宣传活动,提高学生的自觉环保意识,养成自律的生活习惯;每日安排学生晨间午间进行校内值勤、晨扫,每周五下午进行全校大扫除,培养学生从身边小事做起,自己动手打造美丽校园。普及节能知识、介绍节能方法、推广节能技术,积极通过宣传栏、校园广播、学校板报、校园网等媒体,宣传环保概念,并在公共用水及用餐场所张贴提醒标识,将宣传融于生活的点滴,潜移默化,配合学生主题班会、环保设计等形式多样的专题教育活动。1022,高二年级的梁广吉、张越同学作为暑期竞赛的校优胜者代表学校参加了由徐汇区教育局、中国中学等单位组织的徐汇区中小学生暑期环保知识网络(微信)竞赛,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习了环保知识和环保法规,促进学生提高环保意识,增强保护环境自觉性。

    学校设置分类垃圾桶和电池回收桶,加强垃圾分类要求,定期更换节能器具,不断推进生活垃圾、餐厨垃圾分类处置,加强餐厨废弃油脂的管理,杜绝收集加工废弃油脂行为。食堂设置节约粮食的提醒标识,减少纸杯、一次性餐具等一次性用品的采购及使用。在进行基础设施改造、购买或更新设备时,总务处优先选取高效节能的新技术、新产品,杜绝购置使用国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。

    学校有健全的卫生预防体系,分层管理,责任到人。建立了学校卫生管理制度(包括校医日常工作、学校突发公共卫生事件应急管理、食品卫生安全、传染病防控、免疫接种等各方面)。针对传染病和突发公共卫生事件,建立校长负责制,设置传染病防控管理部门并配有专职管理人员,建立传染病疫情报告制度、学生晨检制度及因病缺勤病因追查与登记制度,开展了学校因病缺课网络直报工作;建立了学校突发公共卫生事件应急领导小组,制定了学校突发公共卫生事件应急预案、报告制度。卫生保健室设置配备达标,使用合理,卫生室有专职卫生人员,为师生提供良好的医疗服务。每年准确无误做好学生住院互助基金工作及学生医保工作。卫生保健室根据学生特点、季节特点、学生情况开展健康教育活动,效果明显。认真做好每年初三、高三等体检工作,参与率100%。学校还通过“无烟校园”的创建活动,校园内有醒目的禁烟标志,组织开展控烟宣传活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立。

 

第四部分  报告展望

第四部分  报告展望

建设优质、特色、一流完中是我们五十四中学“亦悦人”共同追求的目标,根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》以及《徐汇区十三五教育发展规划》的精神,五十四中学以其自身的办学地位和文化自觉,理当乘势而动有所作为。2014年底高中特色学校项目创建准备的思考酝酿为学校新一轮的发展作了一定的思想准备;2015年学校提出了“一场、两域、三促进”的近中期发展目标,同时对学生的培养目标作了新的诠释;2015年学校又举行了建校60周年校庆系列纪念活动,将学校的办学理念和学校近中期发展目标有机结合起来。2016年学校的两次骨干会议围绕干部、骨干队伍的作风建设,为“一场两域”的发展愿景作思想上的准备。我们将在前面几年的基础上,提炼成功经验,加强反思整改,提高实际的水平和效果。2017年将再接再厉,继续认真依照创建文明单位工作要求完成好各项工作,努力在文明单位创建中发挥应有的作用。

 

建设优质、特色、一流完中是我们五十四中学“亦悦人”共同追求的目标,根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》以及《徐汇区十三五教育发展规划》的精神,五十四中学以其自身的办学地位和文化自觉,理当乘势而动有所作为。2014年底高中特色学校项目创建准备的思考酝酿为学校新一轮的发展作了一定的思想准备;2015年学校提出了“一场、两域、三促进”的近中期发展目标,同时对学生的培养目标作了新的诠释;2015年学校又举行了建校60周年校庆系列纪念活动,将学校的办学理念和学校近中期发展目标有机结合起来。2016年学校的两次骨干会议围绕干部、骨干队伍的作风建设,为“一场两域”的发展愿景作思想上的准备。我们将在前面几年的基础上,提炼成功经验,加强反思整改,提高实际的水平和效果。2017年将再接再厉,继续认真依照创建文明单位工作要求完成好各项工作,努力在文明单位创建中发挥应有的作用。

总之,学校将进一步提炼亦悦人的精神,充分调动全体教职工的工作积极性,明确内涵建设的各项重点工作,强化岗位意识,促进学校干部、教师队伍的专业化发展。落实国家和上海市《中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,积极探索教育教学规律,增强特色、品牌意识,提高办学水平。认真梳理和提炼学校发展中的的瓶颈问题,抓住和创造机遇,为解决问题创造良好的条件和环境,不断提高学校各项工作质量和水平。

 

第五部分  社会评价

一、社会荣誉

 

序号

        

发证单位

发证日期

1

“耐克杯”2015年度上海市青少年体育俱乐部中小学篮球交流赛  A  一等奖 

徐汇区青少年体育俱乐部

2016.01

2

被评为2014-2015年度上海市安全文明校园

上海市社会管理综合治理委员会

2016.01

3

被命名为2015年度上海市平安示范单位

上海市社会管理综合治理委员会

2016.02

4

荣获2014-2015年度徐汇区绿色学校

徐汇区教育局

徐汇区环保局

2016.02

5

荣获2014——2015年度徐汇区艺术特色学校

徐汇区教育局

2016.03

6

五十四中学高一(6)班被评为2015——2016学年徐汇区中等学校“先进班级”

徐汇区教育局

共青团徐汇区委员会

2016.05

7

五十四中学高二(3)班被评为2015——2016学年徐汇区中等学校“先进班级”

徐汇区教育局

共青团徐汇区委员会

2016.05

8

五十四中学九(4)扬帆中队被评为2015学年徐汇区“快乐中队”

徐汇区教育局

共青团徐汇区委员会

2016.05

9

荣获2016年徐汇区“五十四中杯”青少年虚拟机器人足球竞赛优秀组织奖

徐汇区教育局

2016.05

10

五十四中学荣获2016年徐汇区学生舞蹈节表演舞专场高中组三等奖

徐汇区教育局

2016.06

11

荣获上海市中学共青团工作示范单位

共青团上海市委员会

上海市教育委员会

2016.06

12

五十四中学初三年级组荣获2015学年度徐汇区教育工会(中学组)文明组室

徐汇区教育工会

2016.06

13

荣获“思乐得 解放日报杯”上海市学生健身操舞大赛初中组自编啦啦操项目三等奖

上海市学生健身操舞大赛组织委员会

2016.07

14

在参加2016年“市二初中杯”徐汇中小学禁毒模拟法庭比赛中,荣获三等奖

徐汇区禁毒办

徐汇区教育局

徐汇区人民法院

徐汇区人民检察院

徐汇区法宣办

2016.11

15

荣获2016上海市学生阳光体育大联赛肯德基青少年校园青春健身操大赛初中组舞蹈啦啦操(花球)自选动作二等奖

上海市学生阳光体育大联赛组委会竞赛部

2016.12

16

2016年度上海市学生阳光体育大联赛健身操比赛中,荣获初中组啦啦自选动作一等奖

上海市学生阳光体育大联赛组织委员会

2016.12

17

2016年上海市学生运动会篮球比赛男子初中乙组冠军

2016年上海市学生运动会组织委员会

2016.12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、领导关怀

315日上午,徐汇区教育局局长庄小凤、副局长于东航莅临五十四中学进行调研,陪同参加调研的有教育局中教科科长浦正权同志。卢久红校长、成义忠副书记、郑文副校长等在学校会议室接待了教育局领导。半天的调研教育局领导给学校未来的发展提供了新的思路和设想,对学校的工作既是一种鞭策也是一种引导,学校将不辜负教育局领导的期望,为将学校打造成一所受社会欢迎,在地区中具有广泛影响力的区实验性示范性学校而不懈努力。

426日,五十四中学迎来了一批特殊的客人,他们是来自全国各地赴上海参加“2016年中学少先队活动研讨培训班”的少先队辅导员和少先队工作者,150位辅导员莅临五十四,对学校团前教育工作开展情况进行观摩指导,中国少年先锋队工作学会副会长、少先队活动专业委员会主任华耀国、辅导员杂志社总编李沧海、上海市少年儿童研究中心主任杨江丁、以及徐汇区团委副书记鲍玲莉参加了此次观摩活动。

529日至61日为期3天,徐汇区督导室通过访谈、问卷、听课、阅览相关资料等对我校进行了近5年来的全面综合督导。通过督导,既肯定了学校的近年来的办学成效,也为学校今后发展提出了建议和意见。

三、公众反响

319日上午,五十四中学老师参加了在南模初级中学风雨操场举行的“2016年天平社区基础教育指导咨询活动”,为天平社区居民提供入学政策咨询、学科方法辅导、心理健康辅导等各方面咨询服务。担任咨询的老师热心地向家长分发学校的简介、特长生的招生资料,对前来咨询的家长一一做了耐心细致的答复,针对孩子的入学问题进行解疑答惑。通过现场咨询活动不仅宣传展示学校特色和办学成果,更重要的是让家长和学生们真正获益,体现“办好人民满意的教育”的宗旨。

115日,五十四中学迎来了一年一度的校友返校日。上午740左右,热情的校友已开始陆续进校。阶梯教室主会场安排了相关活动:卢久红校长致欢迎词、校友理事会周中之理事长介绍的校友会成立经过并介绍了理事会成员;胡昆伟秘书长介绍了校友通讯的编撰情况;党总支吴洁书记对近些年学校情况作汇报交流以及66届初高中学生主会场活动。分会场安排了各届校友的聚会。整个活动非常紧凑、有序、热闹。很多退休校长、教师一起参与了整个活动。

914日下午,卢久红校长带领十余位师生代表参加由徐汇区政府举办的徐汇籍奥运选手当年就读的体育传统校师生的一场《与奥运明星面对面》的主题访谈表彰会,孩子们为校友——女蓝运动员邵婷献花。在上海广播电视台著名主持人海波的带领下,孩子们和奥运明星进行了互动活动,现场氛围很热烈。

2016年度期间,五十四中学积极承担社会责任,以“为了每一个学生的终身发展”为宗旨,努力满足广大人民群众对优质充分教育的需求,获得家长满意认可。与共建单位积极联系沟通,形成良性互动机制,努力加强社会合作办学。配合街道各项工作,努力承担责任完成义务,获得社区积极评价和良好口碑。

四、媒体报道

序号

报刊名称

报道名称

报道时间

1

青年报

《五十四中学学生艺术节闭幕式暨迎新文艺汇演》

2016-1-10

2

新民晚报

《打造校园多元“文化场”——访五十四中学校长卢久红》

2016-3-20

3

徐汇报

《三大联盟——下好社区大文明大文化共治一盘棋》

2016-4-4

4

徐汇报

《市五十四中学用笑容和行动温暖每一个人》

2016-5-30

5

徐汇报

《区领导巡视高考考场 确保高考平稳顺利》?

2016-6-13

6

徐汇报

《“天平30分钟德育圈”搭建校园外的德育工作平台》

2016-10-3

7

新闻晨报

《徐汇率先实现学区化办学全覆盖 打造“30分钟德育圈”——让孩子从学名人中感悟力量》

2016-10-18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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