【概述】 贯彻落实教育部《中小学教师职业道德》,定期组织“道德讲堂”,引导教师热爱和忠诚教育事业,以强烈的社会责任感和历史使命感正确认识教育和教师的价值,不断提升道德素养。教师育德意识、育人能力列入教师考核内容,一年中学校对多个年级进行了视导工作,通过座谈、网上测评由学生对教师的教育教学能力、师德进行评价。教师奖励、职务的聘任以及绩效考核等工作坚持实行“师德一票否决制”。师生关系和谐,无题法和变相体罚学生现象,师德建设师生、家长满意率95%以上。
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