寒风凛冽，鲜艳的五星红旗已飘扬在操场的上空。升旗仪式结束后，学生们期盼的第十六届学生艺术节开幕了。这是一次弘扬民族精神和民族文化，展示学生的艺术风采的学校重大活动。

　　主管艺术教育的教导主任朱中道致开幕词，他说：“我们为什么要举办学生艺术节，恐怕不是简单为了调剂一下大家紧张的学习生活，也不是简单的显示一下我们同学的艺术特长。我们的每年一次的艺术节是艺术教育的一部分。加强艺术教育，对于培养同学们高尚的道德情操、高远的志向选择、高深的知识学问、高超的生活智慧，促进同学们全面、健康、和谐发展具有重要的现实意义。

　　艺术作用于人的精神，引导人们追求人生的意义和价值，使人的精神平衡、和谐发展，使人的情感具有文明的内容，使人的感性和理性协调发展和沟通，从而塑造健全的人格，净化人的灵魂，形成科学的世界观和高尚的道德品质。一个好的音乐作品，美术作品对于人类灵魂的净化往往强于一次会议听报告。

　　艺术又是想象的世界，能够激发和强化人的学习能力，特别是创造能力。从人类的实践活动看，艺术活动是培养与发展想象力和创造力的最有成效的一种活动。学习能力和创造力需要人有一个宽阔平和的胸襟和良好的情绪状态，例如；愉悦、自信、热情、仁爱、安详、沉着、冷静、激情、大度、淡泊、崇高、生机、奋发、积极、探求等等。艺术可以造就以上优良品质，这已被现代心理学所证明。

　　我校始终把艺术教育摆到学校工作的重要议事日程，把艺术教育同全面提高教育教学质量紧紧联系在一起。加强艺术课教学，重视艺术人才的培养，积极办好学校民乐队和合唱队，开展多种形式的各种艺术竞赛活动，有效的促进了学校艺术教育活动的开展和学生整体素质的提高。”他又说：“本届艺术节要充分体现学校提出的学生“自我教育，自我管理”的思想，这是你们人生计划中的重要内容。学校艺术节组委会和有关部门要当好顾问和参谋，搞好服务和帮助工作，要把各项活动的策划组织和实施放手让同学们去做，既当导演，又当演员，提高同学们的自我教育能力和组织能力，促进自己的学业进步和综合素质的提高。大家要抛弃庸俗不良文化，主动参与高雅艺术活动，以陶冶自己的情操，完美自己的人格，使自己不断地走向崇高。并努力把本届艺术节办出水平，办出风格和特色，把我校的艺术教育推向一个新水平。”

　　朱教导在讲话中表扬了在艺术活动中表现优秀的学生。

　　他们是民乐队的：初三（4）班黄雁飞同学，初二（4）班王潇同学和赵公甫同学，初一（4）班的冯美琳同学，预一（4）班卞心怡同学。

　　合唱队的：预一年级全体合唱队员，初一（1）班周梦迪同学，初一（2）班朱圣慧同学，初一（3）班高姗同学，初一（4）班吴菲同学和张周贝妮同学，初二（4）班尹天威同学。

　　多次参加书画比赛并为学校获得荣誉的：初三（1）班孙慧祯同学，初三（3）班赵柯秀阳同学和陈佳音同学，初一（4）班张储珩同学，高二（1）班张爱知同学。

　　接着，学生会文体部长丁圣翔同学宣读了艺术节各项比赛的时间安排，要求大家积极参加艺术节的各项活动。

　　最后，学校民乐团的五位团员为同学们演奏了昆曲——苏轼的词《饮湖上，初晴后雨》。悠扬的笛声和着古筝和二胡的伴奏声，飞扬在校园的上空，飞进同学们的心田。

　　第十六届学生艺术节开幕式在师生们的掌声中宣布结束。