——第五十四中学学生德育活动交流反馈
五十四中学 何婷婷
上海市第五十四中学历来重视假期德育作业的布置，在区假期计划的基础上都会结合学校各年级学生实际情况，布置有效的假期德育作业，并在开学后利用学校校会课向全校师生作汇报。在这个假期中，学校布置了以下几类作业：走访爱国主义教育基地、志愿者服务活动、社区服务、制作家庭逃生路线、各年级自主安排的德育分层主题作业以及学生干部的培训作业等。结合了走访、上网调查、志愿者服务等多种作业类型，根据不同年级学生能力的差别布置不同的作业，并且对于学生干部更是增加了区别于其他同学的培训作业，所有学生都能在完成作业的同时提升自己各方面的能力。
除此以外，五十四中学对于假期德育作业的反馈也是非常重视，从主持到演讲，整堂课都交由学生自己完成，老师在前期对学生主持人进行专门培训，对所有上台演讲的稿件、幻灯片进行认真仔细地审核，并在现场给予协调，担任幕后的工作。学生是活动的主角，有幸上台的学生不仅展示了自己的假期作业，而且还得到了演讲、主持能力与胆量的锻炼。此次校会课后，几位参与反馈的学生均反映，假期中完成这些德育作业一点都不觉得累，做得很开心，现在还能在全校师生面前发言，感到自己变得更自信了，心里很开心。
