上海市第五十四中学2011学年暑假工作计划
指导思想
积极贯彻党的十七届六中全会和市第十次党代会精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极倡导公正、包容、责任、诚信的上海城市价值取向,以“让每一位青少年尽享快乐暑期”为指导思想，以“做一个有道德的人”主题实践和以“走进高校、走进展馆“为载体，大力开展“雷锋精神齐弘扬，快乐暑期我践行”暑期活动，认真落实区、校各项暑期工作，加强领导、依托社区、因地制宜、精心组织，使全体学生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。
组织领导
学校成立暑假工作领导小组
组长：杜育敏 王孟瑞 副组长：吴 洁、成义忠、林凤慧
组员：赵炯、张运暖、裴华明、聂伟、鲍仁智、王海虹、陈莺、程曦、魏蓓、袁学佳、何婷婷、王文璎
工作要求
1、校暑假工作领导小组制定暑假工作计划，布置暑假活动；
2、面向全体学生进行法制、安全及健康专题教育活动，使学生增强法制观念，特别明确要求学生不进入电脑网吧、游戏机房，远离“黄”、“赌”、“毒”，拒绝邪教；做到安全使用煤气、安全使用电器、安全饮食、遵守交通规则；不下河游泳，预防溺水、防灾、防火，防病，警惕各种诈骗。切实提高自我安全意识，提升自我保护能力。
（地点：徐汇区吴兴消防支队、上海市公安博物馆）
3、认真组织学生参加包括社会实践活动在内的各种教育活动。学生暑假开始要到所在地居委报到，参加社区居委组织的各项活动，并做好活动记录，同时，暑假各项主要活动结合参与对象的不同，以年级组有效策划和组织，师生积极参与，注重全员参与和材料的收集（文章、照片、DV、PPT），努力形成各年级（各班级）的活动特色，每班挑选活动完整材料（特色作品）2—3份，
4、全力做好特殊学生心理辅导、有针对的做好家访工作（起点年级家访100%，其余各班家访至少10%），指导好家庭教育工作。关心特殊家庭子女、家庭经济特别困难的学生，在生活、经济、心理上给予全面的指导和帮助，确保他们愉快、安全、顺利地度过暑假，开学后上交“家访记录单”。
5、落实暑假值班工作，做好安全防范工作。强调安全第一。暑假中如遇突发事件，应及时向校行政值班人员汇报。电话：64371427 64373403
活动内容
一、“夺宝奇兵—探寻钱馆的镇馆之宝”钱学森图书馆科技人文之旅活动
【活动目的】在愉快的参观中了解、探究钱学森事迹，以钱学森为榜样和楷模，学习践行钱学森爱国、奉献、求真、创新精神，努力形成崇尚科学、追求创新的浓厚氛围。
【活动对象】预一、初一、初二、高一
【活动时间】初中：
高中：（团小组形式自行活动）
【参与方式】钱学森图书馆入口处游客中心领取 “寻宝地图”，每人一份，自行填写个人信息（姓名、学校、班级、联系方式等），并按地图指示参与寻宝活动。
【活动内容】
1.“寻宝地图”通关答题
通过定向参观导览，参观并在“寻宝地图”上直接填写作答，参观结束后，到“终点站”核对答案进行小结，全部答对即可获得纪念贴纸一枚，并加盖纪念印章。
2.“镇馆之宝”票选
“寻宝地图”设有选票，列举钱学森图书馆各项珍贵展品，参与学生可投票选择心目中的“镇馆之宝”。活动结束后，馆方公布得票数最高的“青少年最喜爱展品”，并抽取三名投票者获得“最具眼光奖”。
3.“寻宝微感悟”评比
“寻宝地图”设有留言区，参与学生可以“爱国奉献”、“治学严谨”、“淡泊名利”为主题，写下300字以内的观后感，或通过钱学森图书馆官方微博（http://weibo.com/qxslib）参与“寻宝微感悟”的评比。
钱馆将在每周日下午13:00在钱馆官方微博（http://weibo.com/qxslib）公布每周最佳留言，并为获奖者颁发纪念品一份。
二、“归来”——中学生暑期情感体验活动征文
【参加对象】预一年级、高一年级
【活动目的】利用暑期特殊时段体察父母为生活奔忙的情态，启迪、培育感知生活细节、体悟家庭责任的意识，
【活动内容、要求】（具体见活动表格）
1、完成表格填写； 2、体验征文撰写； 3、上传“心域网”
三、《让精神世界更美好——中小学生暑期读书征文活动》
【参加对象】高二年级
【活动目的】利用假期，积极开展内容丰富、形式活泼的读书活动，使自身的政治思想觉悟、文化科学素养和实践创新能力得到进一步的提高。
【活动要求】
1、多读书、读好书。同时与组织观看有关影视、举办有关讲座、报告会、实地参观爱国主义教育基地、开展有关社会实践等方式相结合，将所读的图书以读后感的形式拟写成文。
2、征文的主题不限，标题自定，征文的文体不限，字数在1000字左右，杜绝网络摘抄。
3、A4纸打印，
四、防灾自护网上知识竞赛活动
【活动目的】学习交通、气象、消防、红十字急救等知识技能，提高识险避险、自救互救意识和能力。
【参与对象】初二年级
【时间】
【参赛方法】
1、登录上海市学生活动网（网址：），注册个人真实信息。包括：填写学生或教师姓名，在下拉框中选择学校所在区县、组别（教师组）和学校名称；注：请自设登陆密码（字母、数字或两者结合均可，密码长度不限）。
2、注册成功后，用自己注册的姓名和密码登录，进入知识竞赛题库。
注：网上练习时段可无限次登陆练习，网上竞赛时段能登陆参赛三次，取得分最高一次为竞赛成绩。
五、“我心目中的好老师”征文活动
【活动目的】弘扬尊师重教的社会风尚，促进师生关系、家校关系的和谐，营造良好人际氛围。
【活动对象】全校学生
【活动内容】（完成在表格内）
1．学生在活动专用信纸上写一封信，向学校推荐“我心目中的好老师”，讲述1-2则学生和老师之间的动人故事。（要求学生推荐本校在职教师）
2．书信格式规范，故事真实、具体、生动，有真情实感，切忌空话套话，切勿抄袭，字数在500字以上。
3.“家长感言”栏必须由家长对老师发表简短感言或评价，作为评选好作品的参考。
附：有关日程
中小学生放假：
学生返校时间：
学校行政上班：
教职员工上班：
新学期开学时间：
注：假期返校时间，请各位同学参看《告家长书》，一切假期的返校安排均以《告家长书》上时间、内容为准。
上海市第五十四中学
2011学年五十四中学暑期活动任务单（1）
2011学年五十四中学暑期活动任务单（2）
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序号 |
项目名称 |
参加对象 |
实施要求 |
负责教师 |
备注 |
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9 |
徐汇区“斜土-日新杯”“生态校园，绿色家园”网上竞赛 |
初二年级 高一年级 |
网址： （每班根据网上要求，网络上传作品5份） |
邹文莉 林云峰 |
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10 |
上海市5.20计量科普知识竞赛 |
全校学生 |
按计划中要求，网络操作完成 |
各年级主任 |
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11 |
头脑奥林匹克创新学习活动亲子擂台赛 |
预一年级 |
按计划要求，选择年级4组家庭参加 |
周慧香 |
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12 |
“凌云-梅园杯”科普在社区、科普进家园活动 |
初一年级 |
按计划要求，选择年级4组家庭参加 |
顾菊礼 |
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13 |
上海市第八届红色经典故事讲演比赛 |
预一（4） 李信遥 高一（4） 赵欣唯 |
区级比赛时间： 初中组： 高中组： （地点：高安路18弄20号 青中心高安分中心2号楼2楼） |
政教处 |
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14 |
“我为党旗添光彩”——上海市中小学生迎十八大党史知识竞赛活动 |
高一年级 党校学员 |
7-8月校级初赛 |
政教处 |
推荐50位学生参与。 |
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15 |
走进交大，瞭望科学夏令营 |
高一、高二部分学生 |
活动时间： |
政教处 |
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16 |
走进同济，“未来工程师”夏令营 |
高一 部分学生 |
活动时间： |
政教处 |
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17 |
理财有道、成长助力高中学生辩论赛 |
高中参赛学生 |
7月24、25日在五十四中学半决赛、决赛及颁奖会 |
政教处 |
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18 |
上海市“传承雷锋精神，展示学子风采”中学生主题论坛 |
预一（1） 预一（4） 全体学生 |
时间： 地点：上海图书馆西门二楼报告厅 （淮海中路1555号，进高安路） （全体学生学校集合） |
周慧香 政教处 |
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19 |
音乐赏析——著名音乐家何占豪主讲 |
高一年级全体学生 |
时间： 地点：校阶梯教室 |
音美组 |
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20 |
上海市学生艺术展演 |
高一8名学生 |
时间： |
音美组 |
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21 |
“炫我风采”天平社区青少年女子健身操擂台赛 |
部分 初中生 |
时间： |
政教处 |
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简单的一份亲情，简朴的一份幸福
【参加对象】预一年级、高一年级
【活动目的】利用暑期特殊时段体察父母为生活奔忙的情态，启迪、培育感知生活细节、体悟家庭责任的意识，
【活动内容】
（1）体察：利用暑期某天，一个父母下班的惯常时间，在没有预先告知的情况下，主动到公交站点或小区门口（至少是住地楼下），做一次特殊的等候，在等到下班父母的时候，送上一个笑靥、帮着拎一下包、然后一起进家。
（2）践行：回到家后，帮着爸爸或妈妈递上一块湿毛巾、一杯凉茶——仅此而已，不需要做过多的举动，不提倡做过分热切的表达；因为，亲情其实就是这么简单，温暖其实就是一种关心。
（3）记录：用真实的文字和简朴的情感，记录下此次活动的过程、那个傍晚的心境，或许还有一点点莫名的体悟。
【征文格式】
（1）标题：请根据本次活动的主题，结合自己当时的体察，自行确定一个文章标题。
（2）正文：以日记或日志的方式将实践体验活动用文字记录下来，表达对“简单的一份亲情，简朴的一份幸福”的体悟。内容文风要求真情实感，语言要求流畅自然；先记录整个过程，在表述一份心境或感悟。
（3）字数：要求1200字左右。
【投稿方式和截止日期】
请认真填写活动表格，并将活动征文打印并将电子稿上传至心域网。
登陆心域网（即上海市中小学德育网，网址），点击“归来——暑期中小学生情感体验活动网络征文比赛”图标，进入活动页面，根据系统提示进行注册，填写与作品有关的调查报告（见附件），最后上传征文。作品经后台审核后方能显示。注册时填写信息必须真实、准确，以备评审或获奖时能够及时联系到作者，组委会将对注册信息做好保密工作。
征文活动网络上传截止日期：
简单的一份亲情，简朴的一份幸福
“归来”——中学生暑期情感体验征文活动
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班 级 |
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姓 名 |
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活动体验纪实 （如实、认真填写以下表格） | ||||
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文章的主人公是你的 |
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他/她的职业是 |
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他/她惯常的下班时间 |
下班时间： ： | |||
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以前他/她下班时,平时你一般在做什么？ |
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这是你第1次在他/她下班时主动下楼等候吗？（在□打√） |
□ □是 □ □不是 | |||
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当他/她见到你在等待时，他当时的反映是怎样 |
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在等到下班的他/她时，你送上一个笑靥、帮着拎一下包了吗？（在□打√） |
□ □是的 □ □没有 | |||
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他/她回家进门后，你递上一块湿毛巾、一杯凉茶了吗（在□打√） |
□ □是的 □ □没有 | |||
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他/她对此的反映是… |
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这是你第1次在他/她进门后这样做吗？（在□打√） |
□ □是 □ □不是 | |||
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当时你完成这件事的心情是怎样的？请尝试用一个词表达 |
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平时你最关注他/她的什么，请尝试写出一到两个方面 |
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请你为他/她写一句最可表达你祝福的话 |
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体验征文 | ||||
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请按活动内容及格式要求完成1500字的体验征文，以A4纸张打印，并随同此表格于 | ||||
“我心目中的好老师”征文活动
在上海市教委德育处的指导下，积极响应徐汇区活动号召，全校学生广泛开展此项活动，进一步挖掘校园教师优秀典型，推进师德师风建设，营造五十四师生和谐氛围。
【参加对象】全体学生
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班 级 |
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姓 名 |
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征文标题 |
——记五十四中学 老师 | ||
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征文要求 |
1．向学校推荐“我心目中的好老师”，讲述1-2则学生和老师之间的动人故事。（要求学生推荐本校在职教师） 2．书信格式规范，故事真实、具体、生动，有真情实感，切忌空话套话，切勿抄袭，字数在800字以上。 | ||
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征文内容 |
（附页的形式，以A4纸张撰写打印后，装订附于此表格之后） | ||
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家长感言 |
（“家长感言”栏必须由 | ||
关于组织开展第七届“上海市网上禁毒知识竞赛”
活动的工作方案
一、 活动背景
2012年，上海市禁毒委员会办公室、上海市青少年保护委员会办公室、上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市健康教育所继续联合开展第七届“上海市网上禁毒知识竞赛”。徐汇区禁毒办，根据相关要求，希望各街道禁毒办协同本辖区内的各重点企事业单位和中小学校积极有效开展网上禁毒知识竞赛活动。
二、活动的起止时间
即日起至
三、参加对象：全校学生
四、活动的具体步骤
上网参与第七届“上海市禁毒知识竞赛”活动的方法:进入网站点击竞赛入口——点击用户登录——点击注册——点击同意——填写注册内容（家庭地址及电话可以不填写，邮件地址和联系电话可以单位、学校统一号码填写）请选择社区组：徐汇区 天平街道——点击确认——点击答题——点击立即答题。
为便于统计各单位组织参与的数量情况，请五十四中以tpjdws 姓名拼音的首字母缩写（如：魏蓓tpjdws wp）为用户名，密码统一为123456。
五、活动要求：
作为禁毒月（6.26国际禁毒日）的一项重要宣传专项工作，全体党团员青年，学生朋友，积极参与本次网上禁毒知识竞赛。
期间若在操作执行中遇到问题，请致电64150319或发邮件至tpjdb@xh.sh.cn询禁毒办葛韵、孙捷即可。
上海市第五十四中学