上海市第五十四中学经过十几年积极争创，获得2011-2012、2013-2014年度上海市精神文明（和谐校园）单位。我们始终如一重视学校精神文明建设在社会主义精神文明建设中有着特殊重要的地位和作用。我们认真贯彻十八大、十八届三中、四中全会和市区精神，围绕构建社会主义和谐社会，根据《2015版上海普教系统文明单位（和谐校园）创建评价体系》，特制定本校创建规划。
一、指导思想和创建目标
1、指导思想：贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展；坚持广泛参与，把创建活动延伸到每个师生员工学习工作与生活之中，夯实校园文明根基。
2、创建目标：贯彻党的十八大精神，深化中国梦的宣传教育，倡导和践行社会主义核心价值体系。加强公民道德教育、社会主义荣辱观教育、法制宣传教育、诚信教育和开展日常行为规范养成教育。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强基层党组织建设和党员队伍建设，发挥政治核心作用和先锋模范作用。充分发挥学校在社区中精神文明的示范作用，使学校成为布局合理、环境优美，有浓厚人文科学的氛围，推动素质教育的深入开展、更上一层楼，再创精神文明单位。
二、创建内容
1.思想教育深入，师生素质提升。制定学习贯彻党的十八大以来中央、市委重要精神和习近平同志系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观的工作计划；坚持政治理论学习的导向作用，思政课教师队伍建设有规划，有培训、考察、科研和考核激励机制；完善师德和学术道德规范管理制度，开展形式多样的师德主题教育活动；加强中小学德育工作，贯彻落实中小学、中等职业学校德育大纲，“两纲”教育有新深化，学校德育工作特色鲜明。
2.学校精神引领，文化生活丰富。加强对学校办学理念、校训等精神内涵的凝练和传播，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求；确保马克思主义在意识形态领域的主导地位，确保社会主义办学方向；结合重要节庆日，开展党史和国情教育，弘扬民族精神和时代精神；学校文化场所设施配置和管理完善，活动内容丰富，载体新颖，满足师生文化教育活动的需求；充分发挥校园网、广播电视台、校报、校刊、电子屏、微信公众平台、官方微博、宣传橱窗等宣传媒体教育功能；建立学校新闻发言人制度，及时发布学校新闻信息；加强网络思想文化建设及网络文明素养教育和养成。
3.党的建设加强，核心作用强化。学校领导班子理论素养和办学治校能力强，形成落实党委领导下的校长负责制各项制度，保证党委对“三重一大”事项集体决策；落实党建工作责任制，“学习型、服务型、创新型”党组织建设有计划、有制度、有载体；坚持“三会一课”，组织开展党内专题教育实践活动和党员民主评议；落实党务公开,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权；有健全的培养、举荐和选拔任用党外代表人士工作机制；落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，党风廉政和反腐败工作的领导及工作机制健全；严格落实“八项规定”和“三严三实”要求；教职工向校领导反映情况、表达诉求渠道畅通；创建系统模范“教职工之家”，健全工会及妇委会等群众组织。
4.内涵发展持续，办学绩效显著。制定学校中长期、“十三五”等发展规划和综合改革方案，办学定位科学，形成对接国家、上海和行业需求、与办学定位相匹配的发展目标；制定并实施学校章程，建立学校法律顾问制度，开展国家宪法日等师生法制宣传教育；加强人才队伍建设，优化人才成长环境；坚持教学改革，开展各类教学创新实践活动；重视学术、科研道德建设，增强教师的诚信观念和规则意识；加强学风建设、诚信教育及心理健康教育，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人；广泛开展国际交流，提高学生国际交往能力，提升学校国际化水平。
5.平安健康达标，校园环境优化。建立学校平安单位创建工作机制，签订安全责任书，建立健全安全、稳定、保卫、保密、紧急信息报送等工作制度；建立和完善学校突发事件工作预案，突发事件处置快速有效，深化体育课程改革，开展阳光体育运动，坚持每天一小时校园体育活动，学生体质水平达标；学校卫生机构健全，学校卫生工作管理规范，健全传染病预防体系；心理健康教育和咨询硬件设施达标，开展心理健康教育活动，形成校、班两级心理危机干预网络；学校食堂设施齐全，价格合理，确保卫生安全，满足少数民族饮食需求；校内生活设施齐全完好，服务规范，监管有力；加强生态校园建设，做好校园净化绿化美化工作，注重学校自然景观和人文景观的规划和管理；落实节约型校园、节水型学校创建要求，形成创建特色。
6.社会责任担当，学校形象良好。积极宣传志愿服务精神，学雷锋等志愿服务活动常态化；整合社会资源，助力学校建设；学校体育、文化等场所向社区开放；积极参与社会公共事务和社区文明创建、学习型社会建设，支持社区教育工作；主动参与学习型社会活动及城市各类主题实践活动；开展拥军优属、“双结对”等同创共建活动，献血、大学生参军等工作落实良好；按时提交社会责任报告，树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。
上海市第五十四中学
2015年11月
