上海市第五十四中学
二〇一五年十二月
第二部分 单位概况 - 4 -
第三部分 报告内容 - 7 -
第一、队伍建设责任 - 7 -
第二、人才培养责任 - 9 -
第三、文化传承责任 - 10 -
第四、依法诚信责任 - 12 -
第五、社会服务责任 - 13 -
第六、生态文明责任 - 14 -
第四部分 报告展望 - 15 -
第五部分 社会评价 - 16 -
一、社会荣誉 - 16 -
二、领导关怀 - 17 -
三、公众反响 - 18 -
四、媒体报道 - 18 -
感谢社会各界对学校长期的关心和支持!本报告秉承客观真实的精神撰写。
2015年,在徐汇区教育局、教育党工委的领导和指导下,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,转变思想观念,坚持稳中求进,积极践行社会主义核心价值观,通过各类活动传承中华民族优秀文化传统,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。2015年,学校在继承“弘爱求实,人人发展”的办学理念基础上,提出了“一体、双翼、新格局;一场、两域、三促进”近中期目标和工作中心。一年来,学校在教育、教学、管理各项工作稳步推进。
作为一所区实验性示范性学校,我们承担着历史的责任和使命,办学努力追求成为“教书育人”的文明家园,广大教师努力追求成为“为人师表”的文明示范,广大学生努力争取成为“行规身正”的文明学子。
希望社会各界一如既往关注学校发展、支持学校发展、激励学校发展!
一、单位概况
1、单位地址:康平路34号
邮编:200030
电话:64373403
2、单位规模
学校地处上海市中心西南部,占地16.5亩。2015年度初中部学生471人,六、七、八、九年级共16个班级;高中部学生668人,高一、二、三年级共18个班级。学校是一所规模不大,布局合理的校园;是一所设备齐全,功能完善,网络多媒体技术覆盖教育教学各个领域的校园。
学校2015年度收入2636.38万元,其中:教育经费拨款2589.69万元,上级补助46.69万元;年度总支出2498.01万元,人员经费1898.36万元;年末资产总额3660.70万元,负债总额130.82万元,资产负债率3.57%。(截至2015年11月数据)
3、师生员工总数
2015年度教职员工133人,其中教师114人。教师平均年龄约39.5岁,35岁以下教师约占29.8%,36—45岁教师约占44.7%,45岁以上教师约占25.5%。学历结构比例为:博士生1名,研究生占16.7%,大学本科占83.3%。职称数上中学高级教师30人,占26.3%;中级教师66人,约占57.9%,初级教师18人,约占15.8%。局级及以上各类骨干教师人数为11人,占教师的9.6%。
4、单位性质
本单位属社会公益类的事业单位(公益一类),从事公共教育类单位,属于纯公益事业单位,是由政府出资保障的,不存在经营性活动。
二、单位发展目标
办学理念:弘爱求实,人人发展。
学校办学目标:办学优质、特色的区实验性示范性学校。
学生培养目标:为人求学基础扎实、品行高雅、多元发展、特长显著。
教师发展目标:教书育人师德高尚、师能出色、奉献进取、团结合作。
三、组织机构
报告维度 |
报告指标 |
报告内容 |
组织机构 |
I-1 队伍建设责任 |
II-1 教工教育 |
1、贯彻落实党的十八大以来中央重要精神、认真学习习近平同志系列重要讲话,深化中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观; 2、贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》,制定并完善本校教职工师德规范和考核制度; 3、干部中心组学习、教职工学习和主题教育活动常态化。 |
党总支 校长室 工会 |
II-2 权益保护 |
1、教职工录用程序规范、透明,签订聘用合同; 2、实行教职工疗休养与体检制度,落实相关社会保障; 3、注重教职工业务培训,提升各类人员的人文素养; 4、维护教职工合法权益,畅通教职工权益诉求的渠道。 |
党总支 工会 教导处 人事处 | |
II-3 安全保护 |
1、安全宣传教育常态化,安全管理落到实处; 2、建立和完善学校安全稳定工作预案,落实各类突发事件快速应对机制; 3、加强对校园民防和国防教育、网络安全、对外文化交流活动和大型活动的管理,确保校园有序安全; 4、配合相关单位,共同维护校园良好的周边秩序。 |
党总支 校长室 总务处 政教处 | |
I-2 人才培养责任 |
II-4 教育教学 |
1、以“为了每一个学生的终身发展”为核心理念,不断提升办学水平、教学质量和社会效益,彰显特色; 2、办学目标、管理制度及教学质量等符合立德树人的需求; 3、重视学生核心素养和创新能力培养。 |
党总支 校长室 教导处 政教处 |
II-5 思想道德 |
1、加强未成年人思想道德建设,系统构建社会主义核心价值观和传承中华优秀传统文化教育体系; 2、健全并完善学校思想道德建设工作机制,落实《中小学生守则》; 3、学校德育工作特色鲜明,形成全员、全程、全方位育人格局。 |
校长室 党总支 政教处 | |
I-3 文化传承责任 |
II-6 文化品牌 |
1、弘扬和传承先进文化和民族文化,运用校训、校史、校歌等校园文化符合引领师生,开展形式多样的仪式教育活动; 2、丰富校园文化内涵,建设富有特色的校园文化品牌项目。 |
党总支 校长室 教导处 政教处 |
II-7 文化载体 |
1、推进文化育人阵地建设,拓宽文化育人的渠道和空间; 2、创新校园文化建设新载体,呈现健康文明的网络文化。 |
党总支 校长室 信息处 政教处 | |
I-4 依法诚信 责任 |
II-8 守法执法 |
1、制定并实施学校章程,形成依法治校的工作体系; 2、积极开展社会公德、职业道德和法制宣传教育;增强师生员工诚信守法的意识; 3、对信访举报和违规问题等查处及时、规范。 |
党总支 校长室 工会 政教处 |
II-9 社会形象 |
1、积极推进党务公开和校务公开; 2、建立学校信息发布制度,及时公开学校信息; 3、对社会、媒体舆论监督及家长意见等及时回应。 |
党总支 校长室 | |
I-5 社会服 务 责 任 |
II-10 社会贡献 |
1、自觉履行公共责任,积极开展对口支援、慈善公益等活动; 2、倡导自愿无偿献血,献血工作落实良好; 3、积极参与社区文明共享共建,主动为社区服务。 |
党总支 校长室 工会 总务处 |
II-11 志愿服务 |
1、弘扬志愿服务精神,形成志愿服务的长效机制; 2、推进“学雷锋”等各类志愿服务活动常态化。 |
党总支 校长室 工会 政教处 | |
I-6 生 态 文明责 任 |
II-12 低碳环保 |
1、开展绿色、环保和低碳节能教育,推进节约型校园创建,有举措、有成效; 2、注重生态校园建设,加强学校绿化规划和管理,校园内外环境整洁、优美,推进垃圾分类处理; 3、卫生防疫体制健全,卫生工作、无烟校园达标。 |
党总支 校长室 总务处 教导处 |
第三部分 报告内容
本报告主要从六个维度进行分类阐述,分别为“队伍建设责任”、“人才培养责任”、“文化传承责任”、“依法诚信责任”、“社会服务责任”、“生态文明责任”,并根据学校实际和特点,按要求编写。
一、教工教育
以校务会、中心组学习、党员大会和教师大会为载体,认真学习领会党的十八大以来中央、市委和习近平同志系列重要讲话精神,倡导教职工积极践行社会主义核心价值体系。为营造一个更为美好、优雅的文化校园氛围,全体中心组成员3月起进行关于“学校文化管理”的学习。4月组织全体教师进行“学习两会精神,增强中国信心”专题学习。
贯彻落实教育部《中小学教师职业道德》,
二、权益保护
学校注重建设一流的师资队伍,制定“教师招聘流程”,通过校级、区级以及市级综合测试等程序进行招录;职员招聘按照相关政策,规范操作。2015年我校录用师范类、非师范类应届毕业生4名,外区在职教师调动1名,职员4名。全校教工按规定全员签订聘用合同。
学校根据区教育局和教育工会的安排,认真做好教职工体检宣传、报名、组织工作,上半年组织全体教职工体检和学校自行组织安排的专项体检,下半年组织女教职工专项体检。学校严格根据有关文件、相关政策,保证教职工的各种各类休息时间,特别是针对怀孕、哺乳期的教工,尊重她们自我意愿,满足她们提出的合理需求,保证合法权益和相关福利。
学校组织安排了形式多样、内容丰富的校本培训,推进队伍建设。采取听课、评课、专题讲座、论坛、案例分析等方式,开展了教育教学相关培训。1月以“提高专业素养,努力追求教书育人实效”为主题开展教育教学交流会,7月通过教师论坛、分组交流、同伴引领等活动方式进行教工暑期培训,9月召开中高考教学质量主题交流会,10月聘请上
学校通过工会、教代会和党政工、民主党派联席会等方式,畅通教工权益诉求和维权渠道,保护教工合法权益。
三、安全保护
学校始终将安全工作放在学校工作的突出位置,实行校长负责制,成立以校长、书记为组长的安全文明校园创建领导小组。坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实校园安全各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,配合相关部门,共同维护良好的校园周边秩序,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园。我校是“2014年度上海市平安示范单位”,目前,“2014-2015年度上海市安全文明校园”已完成区层面公示。
学校深入开展民防和国防教育,落实校园网络安全管理措施,确保校园稳定。6月初学校接受徐汇区网安支队对学校网络检查,对学校网络制度进行了完善。5月全国“防灾减灾日”,11月“消防安全周”,学校分别开展了为期一周的“心理安全健康教育宣传周”活动,周一升旗仪式上进行疏散演习活动,通过活动能增强师生的安全意识,加强自我防护技能,减少灾害隐患,避免人身伤亡,提升自救互救能力。9月“国防教育月”,学校利用午会课、校班会开设国防教育专题讲座。学校落实消防安全制度和工作责任制,按照规定配备消防器材,专人负责并加强日常维护,保证能有效使用,并按规定做好更新、维护记录。师生员工对平安单位创建活动的知晓率和参与率100%。
学校成立党团员志愿者队伍,积极配合徐汇区、天平社区维护良好的校园周边秩序,积极开展交通文明岗志愿者服务。
一、教育教学
围绕“为了每一个学生的终身发展”核心理念和徐汇区教育局提出的“优化每一个学生终身发展的教育之路”,结合学校实际,2015年上半年学校提出了“一体、双翼、新格局;一场、两域、三促进”近中期目标。“一场”旨在传统校园文化积淀的基础上进一步构建导向正确、和谐发展;互助友爱,积极进取,特色显现的校园文化场。“两域”指教师发展领域和课程建设领域。上海高考综合改革方案的重要亮点之一是赋予学生更多的选择权,新学年,我校在高二年级开展了选科走班和数学分层走班的积极探索,在高一年级开设STEM+实验班,多角度、多学科的学习情境对学生的设计能力和问题解决能力提出考验,也会给现有的学科分类的课程设置和教学带来变革。上半年,教导处组织安排了主题为“聚焦课堂、有效互动”的校级公开教学展示活动;下半年,组织安排了“促学生发展 展教师风采”六十周年校庆教育教学区级展示课,共计18节课,获得了兄弟学校听课教师的好评。
二、思想道德
学校利用各种活动平台开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动。学校以清明节、国庆节日、“六一”、“一二九”、少先队队庆日等节日、宣传日、纪念日为契机,通过升旗仪式、校班会、校园广播、橱窗、板报、校园网等手段,在校园内广泛宣传社会主义社会主义核心价值观,深化“我的中国梦”教育实践活动,引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,增强爱国情感。2月底,2014学年第二学期开学第一课学校邀请了上海南模初级中学党支部书记、副校长、援藏干部
日常工作中,我们不断完善思想道德建设工作机制,党政工团齐抓共管,积极落实《中小学生守则》。坚持青年党校和少年团校的建设,4月、5月本年度青年党校、少年团校顺利开班。同时,团委积极引导教工团和青年教师服务学生、服务社会,加强青年教师敬业精神和职业道德教育。开展“纪念抗日战争胜利70周年”系列活动,3月下旬开展了为期一周的《宋庆龄与中国抗日战争》图片展,由我校初一(3)“宋庆龄班”学生做讲解员,向在校的师生进行讲解;5月,党总支开展党员进教室上党课活动,主题为《中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用》,校班会课
一、文化品牌
学校以校园文化场的建设为核心,建构学校核心价值;以课程实施为抓手,提高学生的科学素养与人文修养,促进学生多元发展,逐渐形成独特的学校发展之路。一年来,科技节、体育节、运动会、艺术节、十四岁青春仪式、十八岁成人仪式、毕业典礼等都如期开展。同时,围绕六十周年校庆,我们还组织了“喜欢五十四的五十四个理由”、校庆明信片、摄影作品征集等活动,受到了同学们的欢迎。另外,学校组织广大学生积极参加市、区阳光体育大联赛,获得多个奖项。2015年学校承办了徐汇区中小学“五十四中学杯”弹拨乐比赛,“南模-五十四杯”区中学生篮球比赛,“五十四中”杯中学生计算机应用操作竞赛等。
学生社团是校园文化中的一项重要内容,也是开展校园文化的一个重要阵地,是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式。学校目前有动漫、AVI、红领巾广播、话剧、音乐制作、民乐、合唱、篮球、辩论、心理、桥牌等多个体育、艺术、科技类等社团,有学校团委、学生会规范社团管理。我们邀请校友为学校古诗文阅读兴趣班同学开展了“弘扬中国传统文化 增强古诗文阅读能力”专题活动。组织学校辩论队参加“菁英杯”上海市中学生辩论联赛,以8战7胜1负共积19分排名第一成绩获得2014-2015赛季冠军,暑期代表上海参加了全国“东吴杯”中学生辩论赛。
二、文化载体
为提高学生的人文素养和创新能力,学校积极创设条件,请进来走出去。围绕校庆学校开展校友系列讲座,
学校重视网络文化建设,2015年下半年学校成立网络信息组,更新校园网。学校和校团委大队部建立“上海市第五十四中学”和“五十四中学团队”两个微信公众号,经常上传学校丰富多彩的活动。学校成立网络文明志愿者,坚持利用网络做好宣传工作。
一、守法执法
2014年起学校制定并实施《上海市第五十四中学章程》,聘请律师担任学校法律顾问。2015年12月学校成立教师申诉委员会、学生申诉委员会。学校重视师生的法制学习和法制宣传,通过中心组学习、教工大会以及升旗仪式、校班会等形式多样、生动活泼的法制教育系列宣传活动。组织校级领导班子、中层干部、党员对中共中央新修订印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》文件精神进行专题学习,要求党员干部和全体党员努力加强自身的廉洁自律学习,时刻坚守职业道德行为规范,以高度的事业心、责任感和高度负责的精神,做好本职工作。根据青少年学生的身心发展特点,把“廉洁文化进校园”活动与法制教育、课堂教育、学生活动等有效地整合。学校申报的《以点带面,多元整合,探索并培育法制教育新脉络》项目获上海市法制教育特色项目立项。
学校在招生、考试、推优和处理来信来访等工作中,成立了招生工作领导小组、工作小组和监督机构,自觉自律依法办事、按章操作。学校对投诉及时处理,2015年无重大违法案件发生。
二、社会形象
学校将党务公开与校务公开有机整合,推进学校民主管理,健全决策机制,完善学校“三重一大”等民主决策制度。2015年上半年、下半年共召开两次教代会,推进全体教职工的素质和参与学校民主管理的能力。10月顺利完成工会换届改选工作。运用会议、校园网和公示栏等多种渠道,提升校务公开和党务公开水平,规范校务公开、党务公开的项目、内容、范围和时间节点,疏通群众反映问题、发表意见的渠道。
学校在积极维护正常的教育教学秩序的同时,积极呼应社会各界、家长和学生。
学校不断整合信息反馈渠道,学校收费、午餐、校服质检报告等关系到师生利益情况通过网络、公告栏、家长联系单等形式向社会公开;在校园网上开设校长热线,做好来电来访登记,对社会舆论监督及家长的意见等及时进行分析整改和反馈,确保每项工作落到实处。
一、社会贡献
自2011年由徐汇区委、区府与贵州省黔南州签订扶贫帮困条约后,学校坚持每年支助都匀市民族中学10名学生,一年5000元。同时,我校2015年“一日捐”活动党政领导积极带头,广大教职工踊跃参与,欣然解囊,共捐款近9000元,帮困送暖回报社会。五十四中学工会积极组织教工参与“爱心毛衣毛线”的慈善捐赠活动,为贫困地区的孩子们送去温暖。十多位爱心教师共捐献爱心毛线十斤,手套十副。
党总支与工会向全校教工宣传义务献血工作,许多教工们纷纷响应号召,主动报名参加无偿献血工作。
学校主动为社区服务,学校向社区居民定时开放体育场地和体育设施,向街道、居委提供会议场所,每年提供学校场地供社区癌症俱乐部开展活动。
二、志愿服务
五十四中学有多支志愿者服务队,有以党员、团员老师组成的志愿者服务队,每年为学校的退休老师夏送清凉、冬送温暖,积极参与社区街道的洒扫、帮困以及文明行路志愿者服务;有以高中团支部为载体的,依托“一团一品”建设组成的高中团员志愿者服务队,活跃在一个又一个的服务点上龙华烈士陵园、宋庆龄故居、上海南站、龙华医院等等,受到各界的好评;初中少先队员组成的“金色阳光志愿者服务队”,定点到天平社区阳光之家,为那里的学员送去爱与关怀。
一、低碳环保
学校通过主题班会、专题板报、升旗仪式等形式开展绿色、环保和低碳节能教育。为保持校园的环境整洁,提高学生的劳动意识,每天早上、中午都安排了学生在校内进行值勤、晨扫,每周五下午进行全校大扫除,培养学生的动手能力。学校重视绿色学校的创建工作,发展可持续生态校园,积极推广低碳概念和低碳生活,师生广泛参与多项环保活动,强化节能环保理念。下半年学校更换可分类垃圾桶,宣传垃圾分类知识,促进“资源节约型”、“环境友好型”的城市建设。5月29日开展的第六届“六一主题日”主题为“与‘绿’携手共度六一”,活动中同学们收获了不少课堂上学不到的东西。
学校重视节约型校园建设工作,设立环保分类垃圾桶,定期更换节能器具,不断推进生活垃圾、餐厨垃圾分类处置,加强餐厨废弃油脂的管理,杜绝收集加工废弃油脂行为。
学校有健全的卫生预防体系,分层管理,责任到人。建立了学校卫生管理制度(包括校医日常工作、学校突发公共卫生事件应急管理、食品卫生安全、传染病防控、免疫接种等各方面)。针对传染病和突发公共卫生事件,建立校长负责制,设置传染病防控管理部门并配有专职管理人员,建立传染病疫情报告制度、学生晨检制度及因病缺勤病因追查与登记制度,开展了学校因病缺课网络直报工作;建立了学校突发公共卫生事件应急领导小组,制定了学校突发公共卫生事件应急预案、报告制度。卫生保健室设置配备达标,使用合理,卫生室有专职卫生人员,为师生提供良好的医疗服务。每年准确无误做好学生住院互助基金工作及学生医保工作。卫生保健室根据学生特点、季节特点、学生情况开展健康教育活动,效果明显。认真做好每年初三、高三等体检工作,参与率100%。学校还通过“无烟校园”的创建活动,校园内有醒目的禁烟标志,组织开展控烟宣传活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立。
建设优质、特色、一流完中是我们五十四中学、“亦悦人”共同追求的目标,展望下阶段工作,着力在以下工作中有所突破。
一、总结提升学校办学特色。
在建校60周年之际,我们总结学校办学特色,提出学校近中期发展目标,促进学生发展,促进教师发展,促进学校发展。全面、个性发展,成就教师专业发展。以促进学校内涵发展为导向,以提高学生综合素质为目标,实践徐汇教育“优化适合每一个学生终身发展的教育之路”理念,遵循教育教学规律、学生身心发展规律和学校发展规律,通过优化课程设置、转化教学模式、强化实践体验、亮化学校文化,在学校已有的校本特色课程的基础上要努力建设一批彰显学校特色的校本特色课程,发挥学校艺术教研组——区优秀教研组作用,推进学校重点学科教研组建设。
二、不断提升学校办学水平。
在新一轮上海市文明单位创建过程中,学校将坚持走可持续发展之路,为更高的办学质量和教育质量提供保障。学校将在思想观念、组织管理、人力资源、教学体验、环境氛围五方面进一步规划学校发展,我们会尽己所能、克服困难、破解难题、迎难而上。
荣 誉 名 称 |
发证单位 |
发证日期 |
荣获首届上海科幻达人秀 优秀组织奖 |
上海市科学技术学会 徐汇区科学技术学会 |
2015.01 |
获2014年度徐汇区教育系统宣传工作优秀单位 |
徐汇区教育局 |
2015.01 |
被命名为2014年度上海市平安示范单位 |
上海市社会治安综合治理委员会 |
2015.02 |
2015-2017上海市体育传统项目学校 |
上海市教育委员会 上海市体育局 |
2015.03 |
荣获2015年徐汇区教育系统第七届“南模杯”篮球比赛 中学和机构组三对三比赛 四等奖 |
徐汇区教育工会 |
2015.04 |
荣获2013——2014年度上海市文明单位 |
上海市人民政府 |
2015.04 |
荣获2014上海市中小学生“室内创意体育健身项目”展评选活动 二等奖 |
上海市教育 委员会 |
2015.05 |
五十四中学高二(5班)被评为2014-2015学年徐汇区中等学校 先进班级集体 |
徐汇区教育局 |
2015.05 |
五十四中学高二(6班)被评为2014-2015学年徐汇区中等学校 先进班级集体 |
徐汇区教育局 |
2015.05 |
荣获2014年上海市“新沪杯”中学生法律知识竞赛 徐汇区选拔赛(初中组)三等奖 |
徐汇区教育局 徐汇区司法局 |
2015.05 |
荣获2014年上海市“新沪杯”中学生法律知识竞赛 徐汇区选拔赛(高中组)组织奖 |
徐汇区教育局 徐汇区司法局 |
2015.05 |
五十四中学九(2)关暗中队 被评为2014学年徐汇区“快乐中队” |
共青团徐汇区委员会 徐汇区教育局 |
2015.05 |
荣获徐汇区第五届中小学生艺术展演活动器乐比赛(民乐)中学组 一等奖 |
徐汇区教育局 |
2015.05 |
荣获徐汇区第五届中小学生艺术展演朗诵比赛高中组 二等奖 |
徐汇区教育局 |
2015.05 |
荣获徐汇区中小学生“班班有歌声”展示活动 中学组 三等奖 |
徐汇区教育局 |
2015.05 |
初三年级组获教育工会文明组室 |
徐汇区教育工会 |
2015.06 |
五十四中学党组织:在“我身边的共产党员”摄影比赛中荣获 优秀奖 |
徐汇区教育 党工委 |
2015.06 |
荣获2015年第四届全国全民健身操舞大赛上海赛区学生健身操 初中组 三级项目 三等奖 |
上海市学生健身操大赛组委会 |
2015.07 |
荣获“南模.箐英杯”上海市高中生辩论邀请赛 季军 |
上海市高中辩论联赛组委会 |
2015.07 |
上海市中小学法治教育特色项目 |
上海市教育委员 |
2015.10 |
三、公众反响
2015年度期间,五十四中学积极承担社会责任,以“为了每一个学生的终身发展”为宗旨,努力满足广大人民群众对优质充分教育的需求,获得家长满意认可。与共建单位积极联系沟通,形成良性互动机制,努力加强社会合作办学。配合街道各项工作,努力承担责任完成义务,获得社区积极评价和良好口碑。
六十年栉风沐雨,六十年上下求索,六十年奋斗不懈,六十年薪火相传。
序号 |
名 称 |
刊物单位 |
发布日期 |
作者 |
1 |
2015上海高考禁戴苹果手表 |
东方早报 |
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吴洁瑾 |
2 |
探营高考考点:教室外贴特别提醒 楼道内铺防滑垫 | 东方网 | 2015-6-5 |
于量 |
3 |
校园文化宣传片 |
上海教育电视台 |
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4 |
校园文化宣传片 |
上海教育电视台 |
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5 |
课程文化百花盛开 学生成才各得其所(课程建设篇) |
文汇报 |
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6 |
校园文化喷泉绵绵 多元发展溪水潺潺(文化立校篇) |
文汇报 |
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