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【综述】体育工作是学校教育的重要组成部分，我校作为上海市教结合的传统学校和徐汇区体育特色学校示范校始终以学生的体质健康为宗旨，开展一系列行之有效的工作，保障学生每天活动1小时，学生的体质达到国家标准。积极开展“阳光体育活动”，开足开齐“三课两操两活动”。随着二期课改的不断深入，我校也不断深化体育教学改革，开拓学生喜闻乐见的体育活动项目，如：拔河、运球接力、篮球操等，在娱乐中提高学生体质，尽可能地满足学生的兴趣爱好，有针对性的选择自己喜爱的项目参加比赛，充分满足学生自身发展的需求。学校体育设施完备，运动器材齐全，体育器材有专人保管，场地定期维护，管理制度规范。
学校成立了健康校园工作领导小组，学校有健全的卫生预防体系，分层管理，责任到人。卫生保健室设置配备达标，使用合理，卫生室有专职卫生人员，除为师生提供良好的医疗服务，还认真做好晨检与体检工作，积极做好学生的常见病、多发病和慢性病的防治工作，对急症和重症患者在做好现场的初步应急处理后及时转诊上送。每年准确无误做好学生住院互助基金工作及学生医保工作，卫生保健室根据学生特点、季节特点、学生情况开展健康教育活动，效果明显。认真做好每年初三、高三等体检工作,参与率100%。学校认真贯彻落实《上海市公共场所控制吸烟条例》，学校是无烟达标学校。
学校设有心理咨询室，配备了2名专职心理老师，学校还有多名获得国家二级心理咨询师资格的教师团队。六-八年级设置了心理必修课，高一年级也开设了心理必修课，其他年级开设心理讲座课。学校咨询室的老师们给予学生最及时有效的帮助，从而帮助同学们树立正确的自我意识，形成良好的人际关系，提高情绪的自我调控能力与环境适应能力，增进积极的个性品质和活动效能。学校构建了校级、班级两级心理危机干预网络，开展形式多样的课程和活动，并通过学校、家庭、社区互动合作，达到教育目的。
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