——五十四中学学习市基础教育工作会议精神
五十四中学 陈莺
上海市基础教育工作会议召开后，五十四中学党政领导班子即在本周五的行政会议和教工大会上，分别组织了校中层骨干和全校教师两个层面传达学习会议精神。在第二周升旗仪式上，杜育敏校长又结合会议精神，对全体学生做了“红旗下的讲话”。
校领导带领中层干部认真学习了市委副书记殷一璀、副市长沈晓明、教委主任薛明扬等领导的大会发言和工作报告。校中层骨干教师们认真学习文件和领导讲话、深刻领会涵义，结合校情进一步落实开展会议部署的各项工作，更好地推进学校内涵建设，落实大会的“为了每个学生的终身发展，为了每个学生的健康快乐成长”。
上海基础教育正处在转型发展的重要起点上，为学生终身发展奠基，是基础教育的首要任务；要用正确的教育质量观，引领教育的发展；要以教育的均衡优质发展，促进教育公平；要把改革创新作为促进基础教育发展的动力。正如薛明扬主任所强调的基础教育需要“转型发展、齐抓并举、多管齐下、互动合作”。我们的老师要以高尚师德，进一步更新观念；要以精湛师能，进一步提高教育教学质量，真正体现“为了每个学生终身发展，为了每个学生健康快乐成长”、体现学校“弘爱求实，人人发展”的办学理念。
升学考试的桎梏、育分与育人的失衡、学生实践能力和创新意识的不足都是当代教育面临的共同问题。五十四中学在思考和探索中前行。近期他们成功开展了初三“视导”和校第二届“体育节”两项阶段性工作。在初三的视导工作中，校领导走进初三教育教学第一线，以听课、学生问卷调查和座谈等方式全方位了解学生学习和教师教学情况，给予及时有针对性的指导和引领，增强教学有效性，全面和谐地提高教育教学质量。校第二届体育节的开展，增强了学生参与体育锻炼的积极性，促进了广大学生阳光健康成长，而在比赛中体现出来的学生奋力拼搏、为班级集体争光的进取精神、团结风貌是极为可贵的，它将成为五十四中学学校文化的一部分，同时在体育节的全程活动过程中学生表现出来的文明素养也成为了学校一道令人称道的“风景线”。
杜校长要求全校广大师生要进一步地树立起“身心健康是基础，精神品质是根本，学识技能是关键”的思想，要求同学们在学校求学期间打好终身全面发展的身心基础，在积极参与学校各项教育活动中，亲身体验、实践，获得感悟，以此来内化提升自身的精神品质、道德素养。学校以坚持育人为本，德育为先，把培养学生“做人”、促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。希望五十四的同学们成为大气宽容，诚实守信，务实求进，积极有为，勇于进取的国家栋梁之材。
