上海市第五十四中学

2011学年度第一学期高中党支部工作计划

一、           指导思想

支部工作以学校党总支的总体安排为指导思想，结合高中部的实际工作，以“增效减负”行动、学生健康促进行动、教师专业化发展行动为载体，加强党员队伍的建设，增强支部的凝聚力和战斗力，推动党员尽责履职创先进、立足岗位争优秀。

二、           主要工作

（一）切实加强党员思想理论建设，争创学习型党支部。

    党支部作为党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，是从政治上和思想上团结凝聚广大群众的核心，是贯彻落实党的方针政策的决定性力量，也是对党员进行教育管理的最基本的单位。

1．制定计划，加强学习，调动积极性

    各党小组在落实党总支计划的基础上，结合本支部实际，制定合理的计划，组织政治理论学习。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。落实党员读书计划，自学通读党史；组织党员集体学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话；学习贯彻市、区两级教育工作会议精神。

  2．落实各项制度，严格执行党内生活的准则

切实抓好“三会一课”制度的落实。定期召开支部会议、支委会议、党小组会议，加强党课的学习。

  3．积极倡导支部党员在平时加强学习

学习各种先进的教育教学理念，提升师德师能，落实“十二五”教育发展纲要。

　(二)抓好业务建设，提高党员教育教学工作的本领。

    党员教师的教育教学水平要起到示范引领作用。对于教学一线的党员教师，要强化专业意识，提升师能，进一步凸现党员在师德、师能的先锋模范作用；更新教学观念，改进教学方法，探索适应学生认知规律的教学新模式；抓好教学常规管理，积极参加教研和教改活动；要以身作则，争创良好的教学效果和突出的教学实绩，用自己的实际行动影响和带动师生共同进步，在所教学科中力争取得优异的成绩，在各种评选和竞赛中力争优异成绩。

1．紧密联系教育教学工作，要求党员教师以过硬的业务本领直接参与教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导等，以自己的良好素养和业务实绩作示范。
　  2．党员积极探索研究“轻负担、高质量”的有效教学模式，党员带头“增效”、率先“减负”。在提高课堂教学的有效性上、作业的有效性上，党员教师率先积极探索实践。
　　3．倡导支部每位党员与至少一位学生结成“爱心朋友”，开展一帮一活动。关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能提高，为共建和谐校园献计出力。

(三)加强党支部建设，密切党群联系，发挥党员模范作用。

 1．继续抓“创先争优”活动，加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，继续开展“创优争先”活动，坚持党员民主评议活动，增强党员的大局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，树立党员的良好形象。

 2．努力将党员培养成骨干。高中支部的党员都是学校教育教学一线的老师，支部加强管理和督促。

 3．努力寻找党总支、高中党支部两级组织工作的最佳结合点，使高中支部在学校各项工作中发挥应有的作用，扩大党组织在学校中的影响力，巩固党的群众基础。

 4．推进积极分子的入党工作，积极努力地将学校教育教学骨干发展为党员。

(四)加强积极分子队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。
　　入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。党支部要提高政治建党观念，加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。
　　 1．加强联系人的工作
　　严格按照发展工作流程完成培训任务，履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心，通过“三个结合”考察入党动机，即平时观察和定期分析相结合，个别了解和多层次调查相结合，日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则，严格党员发展程序，在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。
　　2．加强积极分子队伍的建设
　　积极分子要加强世界观改造，努力做到思想上入党；积极分子要加强思想道德建设，努力做到生活上入党；积极分子要提高工作能力，努力做到工作上入党。将业务骨干吸收为积极分子。

　3．参与学生业余党校工作，定期组织党课培训，加快学生党员培养发展。

（五）加强统战工作

加强支部党员与各民主党派之间的联系，在工作中相互取长补短，共同进步。始终树立大局意识，努力服务中心工作，最大限度地团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，共同为学校的发展贡献力量。