学生：徐继仁

11月15日，五十四中学高一年级召开了本学期第二次家长会，教师向家长总结学生半个学期以来的学习、生活情况，并就刚刚结束的期中考试与家长通气。作为高一新生，学生的起点是基本相同的，但是经过半个学期的学习，学生成绩已经有了明显的分化，对于学生当前的变化情况，教师与家长进行了广泛而深入的讨论。

本次家长会有一个重要的改变。在每一个教室门外设置该班级的各科规范作业展示。学校一直狠抓有效教学，作为有效教学的重要组成部分，本年级各学科普遍采用自编的学案，有些学科的学案还请到了徐汇区的著名专家帮助一起修订。              

高一年级学案习题精炼，重点突出，重视基础，适当提高，既满足了普通学生的需求，也能辅助优秀的同学脱颖而出。高一年级各个学科更是提出了创建自己学案的特色，语文学科充分利用本区著名市实验性示范性高中的教学资源，结合本校特色，结合课堂培养学生辩论和思辨的才能；物理学科每周周末安排周末阅读材料，拓展学生视野，培养学生自学能力；化学学科学案课前安排预习导引，督促学生预习，课后安排知识梳理，帮助学生建立知识结构。

另外，本年级有效控制作业量和作业难度，不让学生被题海“淹死”，理化两科严格控制作业难度，把一些传统难题删除，转而配以一些台阶铺设合理的提高题。通过半个学期的实践，我们发现，学生的学习兴趣有明显的提升，学习能力也有一定的提高，事实证明，有效作业确实是教学重要的一块，也是不可或缺的一块。唯有减负增效才能使五十四中学高一的教学质量更上一层。