五十四中学 王孟瑞
学校牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育学生实践能力与创新精神为目标，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育和社会公德、美德教育为重点，扎实开展安全文明校园创建活动。近年来，相继被评为03-05、06-07年度上海市安全文明校园和平安单位，连续八届被评为区文明单位，09年被评为市行为规范示范学校。在创建安全文明校园中主要做法：
一、抓关键，夯实安全文明校园创建活动的基础。抓组织建设，为安全文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。校党政领导一贯重视学校的安全工作和精神文明建设，每学期都列为学校党政工作要点进行布置。抓制度建设，为安全文明校园创建活动提供有力的制度保证。制订了各种安全管理制度和事故的预防和处理预案等; 校园安全工作细化，责任到人,构建了主要领导重点抓，分管领导具体抓，各年级处室负责人合力抓，全校师生齐参与的工作格局。抓队伍建设，为安全文明校园创建活动提供人力支撑。
二、抓重点，确保安全文明校园创建工作的扎实有效。完善物防、技防、人防。学校在物防和技防. 积极主动，常抓不懈，推进校园周边环境的整治工作. 强化安全管理，预防安全事故。加强师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。每学期举行一次防灾演练，每次全校防灾演练精心组织策划, 建立疏散演练指挥机制,每个教室都有安全疏散示意图,
三、抓教育，提高校园安全文明创建的知晓度。安全教育经常化。安全工作重在预防，为了使校园安全的理念根植于每个参与者的心中，学校将多形式、多渠道、多方位的组织学校领导、教师、学生及家长开展创建安全文明校园的相关培训活动，经常进行主题教育，以文明安全骑车、防溺水、用电安全、禁毒、安全日、消防日等主题，落实专项教育，增强防范意识。做好“问题学生”的教育转化。学校除了在面向全体学生的法制教育外，更重视对行为偏常学生的个别法制教育。
四、抓防范，把安全文明校园创建落到实处。安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然,认真制订安全措施，排查安全隐患.在安全问题上要“四不放过”
五、抓德育，推动安全文明校园向更深层的发展.加强学生基础道德教育，促进学生全面发展。 重视学生的自我管理和自我教育，有利于学生良好行为习惯的自觉养成。如学校长期坚持并不断完善的学生值勤制度，对于学生来讲，变“他律”为“自律”， 建立学生纪检干部队伍。每天坚持对广播操、眼保健操、课间及午间休息等各项目的评比检查，每周汇总登记并在橱窗中向全校同学展示，促进了文明校园、和谐校园的建设。
今后，学校将进一步从维护社会稳定和办好人民的教育高度出发，充分认识创建安全文明校园的必要性和重要性，切实增强参与创建安全文明校园工作的责任感和紧迫感，努力把安全校园建设做为一项长期性工作抓紧、抓实、抓好。
