——五十四中学语文教研组开展教研系列活动

五十四中学 常勤秀

继12月9日语文教研员程元老师来五十四中学开设示范课《促织》之后，学校语文教研系列活动继续开展。

12月15日，教研员程元老师一大早就来到我校，在林凤慧校长的组织下，语文组全体教师再次针对程元老师的示范课开展文言文教学研讨活动。参加教研活动的每一位教师都认真思考、积极发言，所交流的内容可以说涉及到了文言文的教学的各个角度、各级层面。如：柳冬梅老师对文言文以言带文的教学形式交流了自己的心得；石忠义老师针对文言文的课前预习、课后作业如何做到有效与教研员交流了自己的看法及作法；王春玲老师针对如何在现有以主题为单元的教材教学的基础上进行知识序列的教学提出了自己的困惑；喻芳华老师对如何处理文言文的学与考、常态课与公开课的矛盾提出了自己的思考……程元老师对每一位教师的问题、困惑或思考都给予了详细、认真、深入的解答。正当大家在激烈的讨论时，曾经也是一名语文教师的杜育敏校长利用会议的间歇也来参加了此次教研活动。杜校长首先对程元老师的大力、倾力的指导表示感谢，同时也对学校所有语文教师提出了殷切的希望，她希望所有语文教师都能够以程元老师为目标成为“一肚学问、一眼学生”的教师，并能通过此次示范课做到“学习——自问——自勉”。

最后，林凤慧作了总结发言，她提出教研组的研讨活动应该呈现百家争鸣、百花齐放的状态：研讨的理念应当来自于学习，其基本原则是“以学生为本”，其最终目的是追求教学的“有效性”。