2005年12月21日晚，上海第五十四中学预初年级家长学校特邀了国际妇婴保健院的李天琼医师，给全年级的家长开展了题为《父母应该帮助青春期孩子在人生中寻找自我》报告会。
　　青春期教育不是孤立的，而是未成年人成长过程中不能回避的问题，理所应当被看作成长教育的一个有机组成部分，而在此过程中，家长扮演的角色尤为重要。孩子的青春期问题很大程度上根源在家长，因此，要想让孩子顺利地度过青春期，家长首先要补上青春期教育这一课。
　　李医师指出：渴望、徘徊、孤独、热情、活泼、敏捷等诸多特点的矛盾交织把青少年推向了人生的十字路口。对于孩子的青春期教育，很多家长要么抱着无师自通的态度--那些知识不讲也知道，要么采取鸵鸟政策--长大了自然就懂了，要么采取比较严厉的态度--发现苗头立即制止。凡是轻视孩子，不尊重孩子的所感所想，都会影响孩子心理。家长关心孩子，需要在一个宽松而温和的环境下，相互倾诉、反思、互动。青春期教育不是简单的性教育，它是关于人生观的教育，富有立体性，正基于此，家长更要注意审慎、平等地与孩子沟通。
　　会上，李医师从注意坐、行、睡等姿势，早餐和晚餐的重要性，性格的培养，健康的身体，学会感恩、学会回报，接受挫折，生殖器官的保护，走近异性等几个方面，非常贴近生活的、实实在在的帮助家长们了解青春期孩子的生理和心理。
　　听了李医师的报告后，很多家长表示：“现在孩子正在悄悄的发生变化，特别是思想上，对很多事情的理解也与成年人有很大差距。我们家长又缺少沟通的方法，所以你们学校组织这样的家长会我们作为家长很欢迎，说明你们学校对学生的关心是全面的、负责的。”有的家长表示：“这次家长会对我们教育孩子很有帮助，我记了很多的笔记，回去后我们要调整一下教育的方法。”