五十四中学  王旭华

书籍，是人类宝贵的精神财富。读书，是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。五十四中学为了继续营造学校浓厚的读书氛围，提升学生的文化素养，在近期举行了“人文校园  怡然悦读”首届阅读节的各项活动。

本次阅读节活动纷呈，既有主题讲座、学生读书贺卡展示和利用移动终端进行文学常识积累，又有初高中语文组诗文朗诵会、史地组知识竞赛和高中辩论赛。涉及到全校学生，参与面广，给大家留下了深刻的印象。

最让学生受益的是杜育敏校长的《阅读：为增进理解力》的讲座，杜校长认真细致而又深入浅出地向全校师生介绍了阅读的意义和各种有效的阅读方法，使大家受益良多。阅读节期间，走在学校主楼“亦悦楼”里，感受到浓浓的书香氛围，走廊上所展示的贺卡，由学生亲笔绘制并题词，色彩斑斓的图画和情真意切的贺词给寒冷的冬日平添了一份暖意。此外，利用学校的数字化移动终端，学生们踊跃地参与了语文文学知识竞赛，不仅提升了学生的阅读兴趣，也潜移默化地巩固了课内外所接触的文学常识，拓宽了学生的知识面。

同时，学校正在如火如荼地进行各项比赛。初高中古诗文朗诵会中，欣赏到了由各班在“中华经典诗文诵读课”中推荐出来的精彩表演，中国经典文化在抑扬顿挫的朗朗诵读声中得以传承。史地知识竞赛是历史、地理爱好者们的主战场，高中的学生们用自己丰富的知识，取得了令自己满意的成绩。辩论赛是阅读节的“压轴好戏”，高一的学生们利用智慧和口才，引经据典，在“唇枪舌战”中锻炼了自己的思辨能力，提高了自己的口语交际水平。

阅读节的活动在各个奖项的揭晓中渐渐落下帷幕，但是，学生们与“书本”的对话才刚刚开始。通过此次活动，学生们不仅阅读了许多的经典作品，提升了自己的文化素养，更重要的是，他们对阅读的兴趣越发浓厚，真正地做到了“快乐地阅读”。