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【综述】学校有专门校园场所使用管理制度的规定，张贴在校门口显著位置；有专用的学生机房两间、学生阅览室，图书馆等；有物理、化学、生物等专门实验室，另有新增民乐排练教室专用房。各教学场所使用率高，使用得当。
网络宣传方面：上海市第五十四中学非常注重校园文化宣传。学校通过网站：http://wszx.xhedu.sh.cn发布相关消息和新闻，内设学校新闻、信息公开、课程管理、特色教育、教工之家等栏目，有专门新闻信息审核人员和专门网站管理人员专职负责。网络管理制度健全，监管措施有效，有网管进行日常维护，有相应的经费保障。
在实体宣传方面，学校注重“会说话的墙壁”来不断更新活动信息，同时每年暑假都有专题类展板制作，展出范围涉及整个教学大楼一楼到四楼，展出面广，内容丰富，具有可看性和可宣传性。1、学校注重教师发展，2013年设计《生生不息——教师专业发展成长纪录》，旨在展示教师人格魅力及专业追求精神，给学生良好的示范、引领。从学生综合素养培养的角度。2、学校重视学生教育教学活动，2014年推出以《“以爱育人”德育分层系列活动》和《多学科主题整合》为主题的校本课程的墙面宣传，在学生学军、学农、学工等社会实践活动、社会考察中，展示学生的特长风采，引导学生正确的思想观念、价值取向，获得互相学习、共同成长的有效契机。3、学校注重班级阵地建设：班级利用黑板报、绿板等宣传墙面体现班级文化及集体建设状况。“会说话的墙壁”从校园至班级，营造了温馨的校园氛围和课堂环境，使校园具有文化内涵，充分发挥了育人作用。4、学校注重对外窗口建设，有专门橱窗进行校园文化宣传，由党总支、工会、校办、教导处、学教处各个处室分管一块，定期更新；电子屏幕始终有最新获奖信息或开课等情况的播报，成了校园
文化必不可少的一道风景线。同时，在团委大队部的组织下校广播台活动丰富，开展较好，午餐时间给同学们带来了愉快的精神享受。 | 
