杜校长升旗仪式发言

各位同学、各位老师：

       大家上午好！

       本月的6日、7日在学校操场上我校举行了为期两天的以“规范做作业、养成好习惯，迈向成功第一步”为主题的2008学年第二学期学生作业展示与评比交流活动。

此次活动是我校广大党员干部积极认真地投身“学习实践科学发展观”学习热潮中开展地一次富有意义的教育实践活动，体现出了我校广大教职工转变观念，提升能力，深入学习，深入实践，以学生的全面发展为本，夯实教与学基础，研究作业有效，落实减负增效，提高教与学的质量。工作上有了新的突破，形成了更高的目标要求。

此次的活动有这么两个特点，印象深刻回味无穷：第一，展示的是学生的作业，凝聚的是老师的智慧和心血。在各个年级布置的展台上我们看到了同学们展出的一本本卷面整洁、书写端正规范、批改认真细致其间不乏激励点评的学生作业，我们更看到了高一年级物理学科拿出的一本本整齐的、充满油墨香的校本自编学生学习手册，初二年级数学学科拿出的“小试牛刀、能力提高”的部分学生分层个性化作业，这些作业的背后饱含了我校老师对学生、对教育由衷地热爱，体现了老师们的教学智慧、教学艺术，研究教材、研究教法、研究学法的刻苦钻研精神，我想学校有这样敬业爱生的老师，是学校发展、学生发展的源泉，也是学校和学生的幸福，让我们以教育的名义向这样的老师的致以崇高的敬意。第二，展示的是同学们今天的作业，预告的是同学们明天的进步和成功。这次的作业展示全体年级组教师和学生共同参与展台的设计、布置和管理。每个年级的展台布置都各具特色，低年级的活泼，跳跃，富有创意；高年级的成熟、稳重，简洁大方。老师、同学们不仅仅是把它作为作业的交流展示，更是把它作为年级风采、风貌的展示，因为大家深知整洁规范的作业体现出的是年级广大师生认真、严谨的学风和教风，播种了一种优良的行为，收获的就是良好的习惯；播种下良好的习惯，收获的将是进取、向上、积极、完美的人生。教与学的成功源自于持之以恒的良好习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根到底在于行动。让我们就从认真规范作业的做起，奠定下成功的每一步。

本学期的作业评比展示活动即将暂告一段落，我想对于广大同学们提出三点希望和要求：

第一，认真规范按时完成作业。作业是课堂学习的巩固与延伸，它既是老师对于课堂教学内容的提炼、拓展，也是老师开展因材施教、分层指导的有效途径。对于老师布置的作业要求广大同学认真、规范完成，并及时按照要求上交作业。学校将对学生的作业常抓不懈，把规范及时完成作业进行到底。

第二，高质量地完成作业。作业中做错题目不是件好事，但只要正确地对待错题就能使坏事变成好事。建议广大同学们随时把做错的题目集中起来进行订正，形成错题集或称病例卡，这是第一步；经常分析、研究错题，找到出错的原因，总结出错的规律，刻骨铭心地记在脑海里，这是第二步；第三步是或独立思考，或集体研讨，或向老师求教，努力探寻新的更好的解题思路和方法，就会使学习进入创新的层面。

第三，把作业作为一扇窗，学会向身边的榜样学习。从朝夕相处的同伴身上发现闪光，并为他人有闪光而喜悦。看到别人的长处找到自己的不足，从而提醒自己永不满足，努力赶超。就从作业开始，就从作业做起吧！

最后祝愿广大同学们认真规范做作业，让它成为我们迈向成功的第一步。