为进一步促进学校与家长的沟通交流，更好地形成家校共育氛围，同时为使家长更全面了解新高考改革和选科的相关政策，以及学校的应对策略，学生能够更好的进行合理选科，上海市第五十四中学高一年级于5月16日晚上18:30在阶梯教室召开了高一年级家长会。

此次家长会是高一年级教育教学工作推进的重要一环，主要有两项议程，第一项是高一年级等级考科目选科指导，第二项是期中考试反馈。

随着上海市教育考试院公布了2024年普通高校本科专业的选考科目要求以后，本届高一的学生选科有了一些新的要求和变化。家长会上，教导主任黄映老师就高考的模式、专业的设置及专业大类对选科的要求做了政策宣讲，并介绍了我们学校加三学科的一些特点。希望学生和家长既充分了解政策和要求，也要充分考虑孩子自身的实际情况，强调选科前慎重考虑，选科后执着坚守。

为了让每一位学生清楚自己的优势特长，同时也帮助家长、老师更了解孩子性格特点，本学期初在学教处的组织下在高一年级开展了“全员导师制背景下学力提升”项目，为每一位同学进行了DPA动态性格测评和解读，提前引导学生进行了自我认识和自我探索，提前为选科做了一定准备。

学教副主任周剑敏老师在家长会上就学校的行规要求以及目前同学中存在的一些共性的问题和家长做了交流。同时提了两个希望：希望学生既要“眼中有光”——确定目标，追光前行，也要“脚下有路”——制订计划，踏实去做；希望家长们做好孩子的坚实后盾也做好孩子的合格监督员。

家长会上年级组长王春华老师对本学期的期中考试的总体情况做了分析，表扬了成绩名列前茅的和进步较大的同学，弘扬榜样的力量，也中肯地指出了学生中还存在的问题。

阶梯教室的大会结束后，家长们回到孩子所在班级，聆听班主任依据本班学生的学情所作出的更加细致的分析，也同家长们进行了更为“接地气”交流。

本次家长会的召开，为学校和家庭之间架起了沟通的桥梁，为形成学校、教师、家庭教育的合力，创造了条件。