随着教育教学改革的不断深化，面对新时期出现的新问题、新特点，如何发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，如何在新形势下切实加强基层党组织建设，成了一个迫切需要解决的重要课题。五十四中学党支部根据教育党工委的要求，以党员岗位示范活动为突破口作为加强基层党建工作一项重要措施，认真组织开展了党员岗位示范工作。从广泛宣传学习开始，组织全体党员认真学习新党章、十六报告和“三个代表”重要思想，联系实际，就每个党员如何在各自岗位上发挥先锋模范作用，保持党的先进性，进行深入的讨论，在此基础上，每位党员思考争创岗位示范的目标和计划，在党支部大会进行上交流，党支部再给每位党员拍一张照片，把照片和每位党员承诺制成一个版面，“一个党员一面旗帜、一个党员一个承诺”在全校师生面前亮相，接受广大师生的监督，激励党员自律、自警、自强，通过党员的岗位示范活动来增强党的凝聚力和战斗力。

　　五十四中学党支部就如何发挥党员作用，学校党支部工作把学校正在创建区实验性、示范性学校的工作，与开展党员岗位示范活动相结合，渗透到教育教学工作中是支部工作一个新的内容，开展党员岗位示范几个月以来,共产党员们更好地发挥了先锋带头作用,在全体教职工中广泛宣传，扎实开展创建党员岗位示范活动，密切结合教育教学特点和自身实际,从提高认识入手,着力营造创建党员岗位示范的浓厚氛围,大力倡导“一个党员一面红旗,一个岗位一份奉献” 深入开展党员岗位示范活动 为使每一名党员都能自觉当好“与时俱进、开拓创新、爱岗敬业、无私奉献、解放思想、更新观念,”的表率,促进了全体党员参与党员岗位示范活动，发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥共产党员的先锋模范作用。

　　五十四中学党支部开展党员岗位示范活动不仅结合学校正在创建区实验性、示范性学校的工作的要求,从本单位实际出发,而且把争创党员岗位示范活动与党员体现“三个代表”重要思想,发挥党员先锋模范作用紧密结合在一起。如前一阶段的抗击“非典”战斗中，党员积极报名参与预防“非典”突击队，积极参与“非典”预防工作，处处体现了党员的先锋模范作用。

　　围绕学校发展规划、深化教育改革、师资队伍建设等中心工作,通过党员岗位示范活动，来带动学校制度建设、师德建设和教师的队伍建设等工作的深入开展。党员岗位示范活动不仅仅是一种形式，而是通过这种形式把我们党员在学习、工作、社会活动中对履行党员义务实现目标化、形象化、人格化，通过党员岗位示范活动，将党章规定的义务由原则化为集体、由无形化为原形，由平面化为立体，从而进一步激励党员去实现履行党员义务的诺言。通过党员岗位示范活动不断强化党员的党性意识，强化党的先进性标准，树好一种形象。 一个党员一面旗，做好岗位的事，多做份外事，愿做吃亏的事，不做损人利己的事。担好一份责任，在各自岗位上做到形散神聚，凝集，和带领群众做群众的表率。五十四中学党支部党员岗位示范活动，实质是通过一种目标设置来激励党员的动机，明确责任，以调动人的积极性，强化党员的责任感。党员岗位示范活动是加强基层党建工作的一种新尝试。