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营造和谐的家庭教育氛围

作者(来源):[暂无]    发布时间:2008-12-04

   营造和谐的家庭教育氛围----记五十四中学第十一期家长学校家庭教育经验交流暨表彰大会
2005-10-12  作者(来源):五十四中学 汪丽娟

  随着世界各国对教育问题的普遍关心和重视,无论是发达国家还是发展中国家,都把家庭教育置于崭新的重要地位,甚至提到与学校教育并重的高度认真对待。五十四中学十分重视家庭教育的指导工作,努力引导家长把望子成龙的迫切愿望变为科学教子的积极行动。
  在当今构建和谐社会的新形势下,五十四中学第十一期家长学校家庭教育经验交流暨表彰大会日前隆重召开了。区德育室主任黄中伟老师亲临大会现场指导工作,并作了重要讲话。黄老师列举了家庭中发生的具体案例,指出了家庭教育中存在的误区,提出要从小关心孩子的心理健康,营造和谐的家庭教育氛围。
  会上表彰了十二位优秀家长,五位优秀家长作了大会交流发言。家长们联系自己教子的具体事例,结合家长学校给予的启示,有理论、有实践、有血有肉的发言给与会者上了生动的一课。
韩梦吟学生母亲认为:“家庭教育的模式要随着时代的进步而不断更新和转变,要与孩子交朋友,相互理解和尊重,增进情感交流,家庭中要充满和睦、民主、上进的气氛,这才有利于孩子的成长。”
徐可学生的母亲提出,对“放任孩子自然成长的想法”说“不”,对孩子要有“四心”,那就是爱心、信心、耐心和细心。
  郑一帆父亲思今追昔,深深感谢学校开办家长学习班,请来了各层面的专家,介绍孩子青春期心理、生理的各种变化,口授言教育子经验,避免了家长常犯的“简单、粗暴”的教育方法。
  郭田昕母亲要求父母倾听孩子的心声,放下自己的道理,学学孩子的道理,孩子的内心是丰富的,孩子的情感是脆弱的,了解孩子的内心世界和情感是教育好孩子的基础。若父母能以孩子为本,主动和孩子交朋友,你就会发现孩子的可爱。若父母以自己为本,就会发现孩子不听家长的话,处处跟自己作对,这样管孩子的结果便是孩子的叛逆。从训斥到理解,从粗暴到关爱,观念、方法的转变使郭田昕学生家长获得了事半功倍的效果,生动的现身说法,引得了阵阵掌声。
  杨文悦学生的父亲深有感触地说:“就我所知,开展家长学校的学校不少,但像五十四中学这样,经常请优秀的教育专家授课,帮助家长改进教育孩子的方法,免费提供给家长学习资料的学校不多。特别是学校发的资料,内容生动,针对性强,有说服力,都是我们生活中经常碰到的事例,有的内容从没看到过,学习后感触很深,收获匪浅,我们如获至宝,已把资料保存起来,今后有空还要好好学习。”
  杨文悦父亲所说的这份资料是五十四中学为了减轻家长的负担,满足不同层次的家长便于学习,特地从大量家庭教育学习材料中精挑细选后汇编而成的,确实是其他家长学校少有的,难怪如此深受家长的偏爱。
  家长交流的字里行间充满了对科学教子的追求和高度的学习热情,家长发言的声声句句无不流露出通过学习后获得的成功喜悦和对营造和谐的家庭教育氛围的渴望。我们欣喜地看到了家长对家长学校办学理念和效果充分肯定和积极支持,对办好家长学校的重要意义已形成了共识。
  最后,王孟瑞书记代表五十四中学第十一期家长学校作了总结发言。王书记充分肯定了家长们学习的自觉性和积极性,高度赞扬家长们通过学习所取得的进步,并进一步提出要求。鼓励家长继续努力培养孩子良好的心境,营造温馨和谐,奋发向上的家庭文化氛围,培养孩子自我教育能力,尽好家长的责任和义务,与学校教育形成合力,为国家培养出更多合格的建设人才。
  五十四中学家长学校正在不断加强规范化、制度化建设,使家长学校越办越好,越办越受家长的青睐。


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