上海市第五十四中学
2007—2008年度学校科技教育工作总结报告
五十四中学是一所传统的区科技特色学校，长期以来我校在市、区有关领导的关心、帮助与指导下，在学校各级领导的重视下，大力发展学校的科技教育并由此全面推进学校的素质教育发展，且取得了一定的成效。
一、领导重视，机构健全，形成共识，大力发展学校的科技教育工作
我校领导历来将学校的科技教育工作作为学校素质教育的主前沿，成立学校科技教育领导小组，统筹安排和积极协调各项具体工作，落实科技教育专项经费与场地，注重培养科技教育的师资队伍，建立学校科技教育评估、表彰与奖励机制，将科技教育贯穿于学校的各项教育、教学工作之中，全方位的发展学校的科技教育工作。
二、学校科技教育正规化，制度化。各项工作措施落实，组织到位，管理科学，有较完善的科技档案资料
积极开设学校的科技教育拓展课程。初、高中科技拓展课程全面纳入正课，探究性课程全面辅开，建立科技社团。开设各种形式多样的科技拓展活动，让全体学生按自己的兴趣自由选择，做到每次拓展活动定时、定点，有拓展活动计划、内容、教案、记录等一系列资料。目前，我校共开设了33项科技拓展课程，7个科技竞赛辅导小组和5个科技社团。
认真开展每年一度、为期一个月的学校科技节，在普及与创新上下功夫，落实各项科技活动，在活动中培养学生良好的科学素养与科学精神，增长科学知识，培养学生创新精神与实践能力，全面提升个人的综合素养。
营造良好的校园科技文化氛围，通过科技橱窗、科技宣传栏、科技画廊、科技黑板报、广播、电视、科技电影、照片、科技角等形式宣传与反映学校科技教育活动，及时发布科技信息与最新的科技前沿知识，在各项活动中渗透科技教育，全面推进学校科技教育工作。
三、厚积薄发，有所突破，积极参加英特尔上海市青少年科技创新大赛，成绩喜人
我校高中部的陈冲同学在2008年第23届英特尔上海市青少年科技创新大赛中以《上海市区高中生与父母沟通现况的调查与分析》取得了优异的成绩，获得社科类项目大赛一等奖、“市长提名奖入围奖”及华东师范大学“夏雨奖”等奖项。这是我校科技工作开展的一大突破，也为我校今后科技工作的全面展开，奠定了扎实的基础。
四、广泛开展大型科普活动与科普讲座，成功承办市级、区级信息科技竞赛
2007年1月组织学生参与畅想世博系列竞赛活动
2007年5月－10月组织学生参观上海昆虫博物馆、上海公安博物馆、上海科技馆
2007年6月—9月与天平街道为武警三支队一中队开设科技拥军电脑班
2007年6月组织学生参加徐汇区光启行动网上科技系列活动竞赛
2007年8月组织学生参加2007徐汇区中小学生暑期系列网上行活动
2007年11月—2008年1月开展“嫦娥奔月”多学科整合科普系列活动
2007年12月开展“嫦娥奔月”科普知识竞赛和专题系列科普讲座
2008年3月举行了“科技奥运”绘画展
2008年3月举行了“科技奥运”多学科整合主题式科普讲座
2008年10月组织全体学生参加了“神七”电子小报展
2008年11月开展了“救救鲨鱼”绘画展
2008年11月成功承办徐汇区“五十四中”杯中学生计算机应用操作竞赛暨上海市第八届“西部集团”杯青少年计算机应用操作竞赛选拔赛
五、学校科技教育形成以信息科技与环保二大特色项目，同时积极发展其它科技项目
学校科技教育形成以信息科技和环保为我校的科技特色项目，同时积极发展科技绘画、科普英语、应用化学、科技写作、数学、影评、摄影、演讲与表达、科技小制作等一系列科技项目。
环保这一特色项目在
信息科技这一特色项目在全区名列前茅，形成特色且享有一定的知名度。我校的信息科技教学近几年来始终位于全区前列，每年学生参加上海市计算机等级考试合格率100%。积极参与全国、市、区各级各类信息科技竞赛，成绩斐然。2007年至今，我校的信息科技特色项目共获得全国奖项1项、市级奖项311项、区级奖项2项，并有2名学生获上海市青少年信息学工程师证书。信息科技指导教师多次获全国、市、区优秀指导教师称号。充分发挥我校信息科技这一特色项目，积极参与军民共建活动。每年为武警三中队一支队开设科技拥军电脑班，使我校成为市、区拥军优属模范单位。
科技绘画、科普英语、数学、影评、应用化学、摄影、演讲与表达、科技小制作、科技写作等科技项目也已在市、区级各类科技竞赛中获奖，取得了大面积的发展与进步。
六、成绩突出，学校科技教育硕果累累
我校2007—2008年至今，组织全校学生积极参加各级各类科技竞赛，共获得全国奖项6项、市级奖项382项、区级奖项75项；并有2名学生获上海市青少年信息学工程师证书，学校科技教育蔚然成风。
七、不断总结，学校科技教育再攀高峰
近两年来，我校的科技教育工作有了长足的发展与进步，但同样也存在着许多不足，我们将在今后的工作中多多吸取别人的长处与经验，不断的努力与学习，再攀学校科技教育的新高峰！
上海市第五十四中学
科技总指导 强音
2008年11月
