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五十四中学“弘爱求实,人人发展” 办学理念,办学理念和办学思想

作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-07-06

五十四中学“弘爱求实,人人发展” 办学理念,办学理念和办学思想

五十四中学经历五十多年的发展形成了“弘爱求实,人人发展” 办学理念,这样的办学理念,既全面贯彻党的教育方针,又切合学校的实际,被广大师生所认同,而显示其强大的生命。

“弘爱求实、人人发展”的办学理念,其核心是以爱育人,其目标是人人发展,其实质是充分体现教育的均衡化与公平性。从本质上说,是立足于学生对自身成功的企盼,致力于学生崇高情感的孕育和不同层次学生潜能的激发;是立足于学校对可持续发展的要求,致力于学校办学水准的提升;更是立足于社会对优质教育的需求,致力于学校育人功能的深化。在这办学理念的指导下,我们坚持德育为先、育人为本、全面发展。我们认为:“弘爱求实”就是打好做人的基础,爱心待人、诚实做人、诚心做事,这些都是做人基本原则,着力弘扬爱的教育,它包含三个层面的含义:教学为主,建立以爱育人的教学体系;德育主导,建设以爱育人的校园文化;以人为本,优化以爱育人的学校管理。这三者是一个互动的系统,同时“弘爱”的主体——教师和学生也是互动的,一方面,教师要热爱教育事业,更要热爱自己的教育对象,以爱施教,关爱每一个学生;另一方面,学生用爱心去爱他人、家庭、社会。小爱变大爱,大爱播撒人间,并将这种感受慢慢地转化为一种责任意识和人格素质。

我们认为:“人人发展” 就是在以学生的发展为本,面向全体学生实施素质教育,在我们这样的普通完中当中,不能唯一追求精英教育或片面进行应试教育,而应当树立正确的人才观、教育观、质量观。即承认个性,发展个性;承认差异,因材施教,开发潜能。促使人人成才。

近年来学校以“弘爱求实,人人发展”办学理念,制定切合学校实际的三年规划,广大教师的教育观念有了较大的转变与提高,“弘爱求实,人人发展”办学理念在全校师生中已经深入人心。

 


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