2009年五十四中学党员民主评议工作安排

一、        民主评议党员目的

民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。是贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。

通过民主评议，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，特别是在教书育人中发挥先锋模范作用的情况，进一步弘扬党内正气，表彰先进典型，促进党员自我学习、教育，并通过组织措施，达到激励党员，进一步增强党员先进性意识和党性修养，提升党员素质，          

通过评议使每一名参评的党员思想上有所触动，行动上有所改进，工作上有所提高，作风上有所转变，纪律上有所增强，争做认真学习的模范、加强党性修养的表率。

二、民主评议党员内容

民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的正面教育、自我教育和党内互评，以及党组织的考核，对每个党员一年中在各项工作中的表现和作用做出客观的评价，

思想素质、党风党纪、本职工作、联系服务群众四个方面、十二个目标内容、三十个考核标准

三、民主评议党员原则

    1、民主评议党员要坚持原则：坚持实事求是的原则。在民主评议过程中，要坚持摆事实讲道理，既不扩大、拔高自己，又不缩小、过份谦虚。做的是怎么样就怎么样，对自己一年中在各项工作中的表现和作用做出客观的评价。

2、按照个人自评、党小组互评、肯定成绩，找出差距，明确努力方向，相互批评共同提高。组织考查，支委会对个人自评、党小组互评的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，在下学期开学后我们支委会会通过谈心的方式转告本人。

3、坚持定性定量相结合

进行定性评议，主要是对评议内容中不能量化的内容，诸如信念、信仰、政治立场、道德品质、群众观点等，根据平时掌握的情况。进行综合分析、比较、判断，得出客观正确的评价。

进行定量评议，主要是通过分析考核评议内容中那些能够量化的指标，针对三十个考核标准进行自我评价。