五十四中学  陈莺

2012年7月2日下午两点，上海市第五十四中学阶梯教室济济一堂。这里正在进行的是由上海市徐汇区天平文化活动中心主办，由上海市第五十四中学承办的暑期文化讲坛——由著名音乐家、作曲家、上海音乐家协会副主席、上海音乐学院教授何占豪教授主讲的《中国民族交响乐》。

五十四中学高一全体学生和天平文化中心的成员一起有幸聆听了大师的讲座。何占豪先生是中国第一部小提琴协奏曲《梁祝》的创作人，他使《梁祝》这首经典的中国古典音乐与西方音乐完美得融合。何占豪先生针对听众特点，对小提琴协奏曲《梁祝》作了一次形象化解读。何教授的解读不仅有故事情境，更有人物情绪。“十八相送”、“抗婚”、“楼台会”、“化蝶”这些故事情境在音乐作品中几乎可以找到对应旋律，而同窗的欢喜、送别的不舍、抗婚的怨愤、重逢的缠绵、哭灵的凄厉、化蝶的悲烈也通过乐音起落表现得淋漓尽致。何教授的语言颇具幽默，整个阶梯教室中充满了愉快轻松的气氛，何教授本人也乐在其中。

由于何教授恰如其分、恰如其时的精到讲解，令同学们和天平文化中学的成员大饱耳福。随着何先生细腻、生动的讲解的逐步展开，我们仿佛听到的是来自音乐天国里朗朗而歌、全情倾诉之声；看到的是一颗激情似火、思绪灵动之心。我们被这位大音乐家深深吸引！

两个小时不知不觉过去了，小提琴与大提琴情景交融、如泣如诉的旋律久久在我们的耳边萦绕……感谢您！何占豪教授，您为我们送来了让人有生难以忘怀的精神盛宴；您如此高龄还在为普及高雅音乐奔走于教育第一线；您的讲座丰富了我们的暑期生活，提高了我们对音乐的鉴赏能力！

学生听后感：

高一（5）班的吴怡泠同学说，听完报告自己明白了一个真理，那就是：真正听懂音乐，就要了解每一首音乐的背景。讲述《梁祝》之余，何教授和大家一起分享了《龙华塔》这一乐曲。“龙华千古仰高风，壮士身亡志未穷。墙外桃花墙内血，一扬鲜艳一样红………”何教授微微举起右手，紧紧握拳，越说越激动，伴随着乐曲高潮，我感觉到，这首《龙华塔》是何教授倾注了满腔热情写成的。而当时，那份情感也传达到了我的心，二胡演奏出的悲痛，高潮时的澎湃，如同滔滔波浪，撞击着我的心。说音乐能激发人们的认同感，正是如此！