一、指导思想

实施素质教育，体现课改精神，聚焦课堂教学，彰显人格魅力，以师德修养与教学能力为主要内容，在遵循“公开、公平、公正”原则的基础上，评选出学校师德优良、教学特色明显的优秀者，充分发挥示范、引领作用，同时作为学校推荐区“骏马奖”候选人。

二、评审领导小组

组长：卢久红

组员：吴洁 郑文 张运暖  聂伟 裴华明 陈莺及各学科教研组长

三、奖项设置

 1、对象。35周岁以下青年教师。（1981年１月１日之后出生）

 2、奖项。本次大赛奖项分为一等奖、二等奖、三等奖三个等第。其中一等奖2人，同时作为区骏马奖候选人。

四、评选办法

（一）比赛程序:

1、初赛

（1）由教研组组织全组教师赛课：每位教师在组内上一节公开展示课（含2014-2015学年）。每个教研组推荐1-2名参加学校复赛的青年教师建议名单。

（2）由教导处组织全体符合条件青年教师进行“三笔”比赛：规定项目：全体青年教师参加粉笔现场书写比赛，根据规定内容用正楷或行书作现场书写、展示。

加分项目：在钢笔、毛笔两种类型中任选一种，优秀者适当加分。

评委打分

“三奖”评选工作小组根据评分结果以及参赛教师2014-2015两年的教学实绩、师德情况决定进入复赛教师的名单。

2、复赛（12月中旬）

①参赛教师在全校范围内上一节公开课。（已经上过校庆区公开课的可以不上）

②写一篇关于本次公开课的说明（教学设计），1500字左右。

③参赛教师以“爱岗敬业”为主题作3分钟的即兴演讲。

学校“骏马奖”评选工作领导小组对听课、书法、演讲三个方面进行综合评分。

（二）结果评定:

1、由校“三奖”评选工作领导小组评出本次大奖赛获奖者，并结合2014-2015学年获奖情况，择优推选两位骏马奖一等奖获得者作为区“骏马奖”初赛入围人选。学校党组织负责对推荐人选进行师德考核，写出师德考核意见。校领导班子对推荐人选的师德和一贯的教学实绩全面平衡后，正式确定上报人选。

2、学校对获得2015年校“骏马奖”的教师将给予一定金额的物质奖励并颁发荣誉证书。

3、2015年底到2016年1月初，学校将对推荐名单在校内连续公示五个工作日。

上海第五十四中学

2015年10月