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2015年五十四中学师德建设方案

作者(来源):党支部    发布时间:2016-01-04

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,坚持以人为本的理念,以“办人民满意的学校”为宗旨,学习各种法律法规、时事政治和教育教学理论为主要内容。结合我校师德培训、开展学习型组织、道德讲堂等载体,根据党总支领导,工会操作,全体教职工参与的原则,积极动员广大教职工认真学习、交流和做好总结工作。

二、活动形式和要求

根据实际情况采用多形式的活动,通过中心组学习、教工大会、道德讲堂、暑期培训等采用辅导讲座、自学、分组讨论进行学习。

1、加强理论学习。进一步学习十八届四中、五中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设。在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。

2、要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。

3、加强先进事迹学习。通过道德讲堂,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟,激发爱岗敬业工作热情,发挥出教职工的主力军作用。

4、加强专业知识的学习。开展教育教学专题学习,鼓励教师多读专业书籍,积极参加校内外教学研讨活动,开展教学研讨课、展示课,不断扬长避短,更新教学理念,改革教学模式,全面提高教学质量。认真研究教材文本,深入细致地备课,上好每一节课,落实每一节课,用耐心爱心细心对待学生。

每位教师要充分认识当前教育发展形势,认识到教育工作形势仍十分艰巨,重视发挥教育的积极作用,深化教育制度改革,扎扎实实推进素质教育,大力学习宣传素质教育的新思想、新观念,积极动员和指导老师主动、自觉地将教育理论转化为教育教学行为。

上海市第五十四中学

2015.2


沪公网安备 31010402000706号

 
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