五十四中学借海南教师来校培训机会,在校内组织了带教海南教师为主(学科带头人、骨干教师、三奖获得者及校内一批中青年教师自愿）共同参与的学习共同体，在近两个月活动中，海南教师、学科带头人、骨干教师、三奖获得者及校内一批中青年教师，共同进步，共同提高，教学相长，效果显著。