上海市第五十四中学2010年暑假工作计划
指导思想
依据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求，结合我校德育教育特色，认真落实区未成年人暑假工作实施意见，围绕2010年上海世博会，以“世博大舞台，有我更精彩”为主题的活动，通过体验世博、服务世博、文明世博，展示“城市，让生活更美好”的上海世博会主题，为举办平安、成功、精彩、难忘的上海世博会展示未成年人的良好精神风貌，通过活动激发未成年人爱国情感，帮助未成年人调整身心、健全人格，培养实践和科技创新能力，提高综合素质，加强领导、依托社区、因地制宜、精心组织，使全体学生度过一个安全、健康、快乐、有益、和谐的暑假生活。
组织领导
学校成立暑假工作领导小组
组长：吴洁 副组长：王孟瑞、成义忠
组员：张运暖、裴华明、聂伟、鲍仁智、刘远扬、王海虹、赵炯、魏蓓、程曦、袁学佳、王文璎
工作要求
1、校暑假工作领导小组制定暑假工作计划，布置暑假活动；组织家长接待，印发“给学生家长的信”，对学生和家长进行暑假生活的宣传、指导；年级主任督促本年级贯彻计划；班主任具体实施指导学生制订具有本班级特点的暑假生活计划，督促学生落实和完成暑假生活计划。
2、放假前对全体学生进行法制、安全及健康教育专题活动，使学生增强法制观念，提高自我保护能力。特别明确要求学生不进入游艺机厅、电脑网吧、KTV等场所， 远离“黄”、“赌”、“毒”。假期里，在家做到安全用电，用气、用火，外出关好门窗，注意防火防盗，安全饮食、遵守交通法规、不私自下河游泳，提高学生自助、自护、自救能力，增强学生防病意识，注意饮食卫生。提倡合理消费。
3、认真组织学生参加包括社会实践活动在内的各种教育活动。学生暑假开始要到所在地居委报到，参加社区居委组织的各项活动，并做好活动记录，同时，暑假各项主要活动结合参与对象的不同，以年级组有效策划和组织，师生积极参与，注重全员参与和材料的收集（文章、照片、DV、PPT），努力形成各年级（各班级）的活动特色，每班挑选活动完整材料（特色作品）4份、开学做校展示交流。
4、暑假前召开班主任会议，要求班主任利用暑期进一步加强对学生的家访工作，起点班基本能全部家访，其它年级20%。特别要关心孤儿，残疾学生，特殊家庭子女、家庭经济特别困难的学生及学习、思想上需要帮助的学生。在生活、经济、心理上给予全面的指导和帮助。未少保老师重点做好特殊学生预控的工作，建立好帮教对子。通过家访，做到以情感人，以爱育人。
5、结合团委、大队部的暑期工作计划，按照要求积极开展各项团队活动，参与团小组活动、志愿者服务及雏鹰假日小队活动，积极参加社区、街道开展的各项活动，
6、落实暑假值班工作，做好安全防范工作。强调安全第一。暑假中如遇突发事件，应及时向校行政值班人员汇报。电话：64371427 64373403
主要活动
1、“我锻炼，我健康”主题活动
利用假期开展“我锻炼、我健康”为主题的小型体锻健身活动，（打乒乓、踢毽子、跳短绳等），每天不少于半小时，提倡合作锻炼，养成运动好习惯。
2、组织开展“世博低碳体验网上知识竞赛”活动
为增强我校学生对全球气候变暖、低碳经济概念、绿色出行、世博知识、节能减排知识的深入了解，推动全民参与的节能减排行动，鼓励与宣导低碳知识和节能减排方法，让节能减排理念深入人心、让节能方法进入千家万户，使我们的城市生活更加美好。组织“世博低碳体验网上知识竞赛”活动。
竞赛时间：
竞赛办法：
（1）登陆“全民节能网”（http://www.chinese-jn.com/）－点击：徐汇区青少年、社区居民世博低碳体验活动－点击网页游标：参加世博低碳体验知识竞赛－进入竞赛页面
（2）在登陆答题栏，填写真实姓名和身份证号。所属集体栏内请选择：五十四中学
（3）点击“提交”，开始答题。
请各班级班主任做好学生答题反馈工作，统计记录参与学生姓名和人数，
3、开展“当好东道主，文明观世博——上海市中小学生暑期系列读书活动”
活动要求：
Ø 以2010年上海世博会为主题，通过实地参观世博会、或通过阅读有关书籍、浏览有关网站和观看影视等方式，将本人的观感和体会拟写成文。文章的主题自拟，文体、体例不限。字数一般为：初中生800-1000字，高中生1000-1200字。
Ø 全体学生积极参加，
4、开展“走进世博课堂，体验科创之旅——2010，我的世博暑假”实践活动
Ø 全体初中年级通过参观世博会，结合《探秘—2010我的世博暑期作业专辑》，看世博文化，看世博科技、看世博创意、看城市未来，积极参与了解和填写《探秘》一书中所有内容，并完成《2010，我的世博暑假》小结，主要将参观世博及书中学习之后的感想或收获以文章的形式表述，文章主题自拟，文体、体例不限。
Ø 开展“2010，我的世博暑假”金点子及小课题探究实践活动
初中年级各班结合《探秘》，围绕上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，组织学生开展金点子畅想和小课题探究实践，使学生更加关注科技、城市与环保；更加关注人与自然的和谐；更加关注优美的环境和绿色的生活，让学生充分领悟世博会给人类带来的科学、文明与生活方式的启示。
活动形式：
活动以班级为单位开展，可以是以个人、小队或班级集体参与的形式呈现作品，作品呈现形式不限，文字、图片、绘画、PPT、电脑制作、实物制作等均可。
5、“理财有道”——徐汇区高中学生第二届主题辩论赛活动
高中年级在校级比赛的基础上，高中年级部分学生，于
6、徐汇区中小学生世博论坛：“海宝精神”大家谈
在全校学生积极参与的过程中，挑选部分学生参加区世博论坛。
地点：徐汇区青少年活动中心
时间：
附：有关日程
1、中小学生放假：
2、学生返校：
时间：上午8:30——10:30
内容：熟悉并整理新校区环境、卫生
班级卫生打扫、布置
暑假活动反馈
地点：
初中年级（徐职高复兴校区）：复兴中路1464号（近淮海中路）
高中年级（华育中学校区）： 罗秀路99号（近龙吴路）
时间：8:30——11:00
内容：开学准备工作，学生报到、发书，交暑期活动材料等
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五十四中学暑期工作领导小组办公室
