上海市第五十四中学
学农手册
(学生用)
班级_________
姓名_________
学号_________
家长寄语
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学农畅想
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学农须知
须带物品:
1. 床上用品:床单、枕巾、被套220×200
2. 餐具:一把调羹或一双筷子
3. 洗刷用品:木梳、牙刷、牙膏、杯子、肥皂、洗发膏、毛巾、餐巾纸等
4. 必须穿着校服,须带一双运动鞋(因天气转凉,衣服适当带足)。
5. 带好雨具,衣架及衣夹
6. 带好学习用品及相关书本
要求:
Ø 班长、团支书为班级管理第一责任人,负责学农期间班级各项事务管理和活动组织工作,并协助教师、班干部开展好各项工作
Ø 室长负责寝室卫生、内务整理和学生行为规范
Ø 桌长负责文明就餐
Ø 宣传委员负责组织收集、编写新闻及黑板报、电子小报等各项宣传工作
Ø 学习委员负责组织各类竞赛、《学农手册》学习、交流
学农作息表
时间 |
内容 | |
上 午 |
06:00—06:20 |
洗漱、内务整理(查房) |
06:20—06:50 |
升旗、早操 | |
07:00—07:30 |
早餐 | |
08:00—11:00 |
军训、劳动 | |
11:00—11:30 |
午餐 | |
中午 |
11:30—13:30 |
午修 |
下 午 |
13:30—16:30 |
劳动、军训、社会调查 |
17:00—17:30 |
晚餐 | |
17:30—19:30 |
洗澡 | |
晚 上 |
19:30—21:00 |
晚间学习、教育活动(完成学农日记) |
21:30 |
熄灯(查房) |
上海市第五十四中学高二学生学农社会营风、营纪
一、营风:组织军事化、行动战斗化、生活集体化、管理自主化
二、营纪:严格遵守学校制订的学农各项规章制度,学农期间一切行动听指挥。
(一)纪律
1、 一切行动听指挥,发扬团队协作精神,主动为集体做好事,积极参加劳动、社会考察、军训、为民服务活动。
2、严格遵守学农纪律,准时集合、开会、上课;就餐、就寝要文明,不大声喧哗,遵守基地的作息制度,按时熄灯就寝、按时起床,晚间不得擅自离开寝室。严禁抽烟、喝酒、打架、赌博、打扑克等一切不符合中学生行为规范的行为。不进行棋类活动,不准带零食和饮料。
3、准时参加学农各项活动,不得无故缺席和迟到。队伍集合、行进要求做到快、静、齐。未经批准不准离队,不得私自上街,严禁私自离开基地。
4、劳动期间发扬吃苦耐劳的精神,坚持参加劳动,吃苦在前,争挑重担,不怕脏累,爱护庄稼,爱护劳动工具,不得损坏公物,爱惜农作物,遵守劳动纪律。
5、注意劳动与交通安全,不准在路边游逛,公路边行走注意来往车辆。在外出社会调查时,一定要注意安全,不得做有危险的事,(洗澡时先开冷水,再慢慢开热水龙头,以免烫伤)
6、在指定地点就餐,做到不喧哗、不拥挤,不浪费粮食,不准任意倒掉剩饭剩菜。
7、劳动、集合、听讲座时不吃零食,饮料。认真参加晚自习,写好学农日记。自习期间保持安静。
8、认真搞好宿舍,餐厅、浴室与周围环境的卫生工作,保持环境整洁。作好宿务内务和盥洗室清洁工作,自己的衣服自己洗,在指定地点晾晒衣物。
9、同学之间团结友好,互相帮助,与基地其他学校学生处理好关系,不到别的学校寝室串门,注重五十四人形象,维护学校声誉。
10、要发扬艰苦朴素的优良品质。不带游戏机、MP3、PSP、手机、照相机等电子产品及棋、牌、球类等。不带贵重物品,少带现金。
11、学农期间一律不接待家长。
(二)卫生
1、内务要求:室内清洁、铺位清洁。
2、楼面清洁。
3、就餐完毕,桌面清洁。
(三)文明礼貌,爱护公物
1、尊敬师长,听从教官、基地管理老师和班主任的指导,正确使用礼貌用语,说话和气。
2、听从营地管理员的指导,节约粮食,爱护公物,不损坏公共设施,不攀折花草树木、不践踏农田、不翻越窗口围墙。
(四)团结
发扬集体主义精神,同学间互相学习、互相帮助、团结协作,为集体争取荣誉,争当优秀学农积极分子、争创优秀寝室、优秀班级。班级间友好相处、取长补短、合作互动、合理竞争,创建团结、健康、和谐的年级氛围。
注:学生中凡不符合以上要求,鉴定为不合格的。
社会实践评分细则
一、就餐(10分)
桌面上下无污渍 地板无灰无垃圾
抹布清洁摆放齐 集队、就餐秩序好
二、内务(10分)
桌面物品排成线 床铺整齐包进柜
门窗阳台无灰尘 地板无水无垃圾
出外活动关灯、扇
三、活动(10分)
集队做到快静齐 态度端正人心齐
动作规范质量佳 服从安排守纪律
保证安全无事故
备注:评比由各校学生自主管理委员会与学农基地共同参与。
学农日记
时 间 |
2009年 月 日 星期 |
天气 |
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活动内容 |
上午: | ||
下午: | |||
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学农日记
时 间 |
2009年 月 日 星期 |
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活动内容 |
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学农日记
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活动内容 |
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学农日记
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活动内容 |
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学农日记
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学农日记
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五十四中学2009年高二学农社会实践自我小结
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小组评议鉴定(优、良、合格、不合格)