上海市第五十四中学党员经常性教育活动计划
(2010年3月-8月)
根据中共徐汇区教育工作委员会徐教委办(2010)1号文通知规定,2010年3月-8月(2009学年第二学期)的党员经常性教育活动以“增强党员素质,推进党内民主,争做世博先锋”为主题,我校党员参与教育活动累计不少于48小时。
一、活动目的
通过相关党内知识的学习和党建实践经验的总结来增强党员主体素质、推进党内民主建设,通过组织党员积极参与世博活动和师德建设活动、落实整改事项、推进校安工程等中心任务,进一步增强我校党员“立足岗位、体现‘三高’”的意识,进一步提高我校党组织“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的能力,进一步发挥党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。
二、活动安排
第一阶段:(3月,学习时间不少于8个小时,其中党内学习不少于4小时)
本阶段的主要任务是:以支部宣讲的形式学习为重点,确保党员了解教育活动的目的和我校拟解决的问题,向教职工通报党员学习情况;组织党员积极参与师德建设和世博等各项活动,体现“三高”。
次数 |
时间 |
内容 |
形式 |
负责人 |
1 |
|
制定《五十四中学党员经常性教育活动计划》,并进行党内动员。师德建设活动学习动员及安排 |
支部大会 |
成义忠 |
2 |
|
学习胡锦涛同志在中纪委五次全会上关于以制度建设为重点、以制约和监督权力为核心、以提高制度执行力为抓手的重要思想 |
支部大会 |
王孟瑞 |
3 |
|
学习讨论《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿 |
支部大会 |
张运暖 |
4 |
|
学习讨论《徐汇教育系统贯彻落实“中小学教师职业道德规范”实施办法》讨论稿 |
支部大会 |
成义忠 |
第二阶段:(4月~6月,学习时间不少于30个小时,其中党内学习不少于16个小时)
次数 |
时间 |
内容 |
形式 |
负责人 |
5 |
|
学习讨论《中国共产党党员权利保障条例》 |
微型党课 |
党小组长 |
6 |
|
学习讨论《中国共产党纪律处分条例》 |
微型党课 |
组内党员 |
7 |
|
有关《中国共产党纪律处分条例》的讲座 |
支部大会 |
郭智军 |
8 |
|
组织党员和教职工学习讨论《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿 |
全校大会 |
吴洁 |
9 |
|
组织党员参与讨论学校校安工程具体意见和建议 |
座谈会 |
王孟瑞 |
10 |
|
继续学习讨论《中国共产党党员权利保障条例》以及师德建设活动学习 |
微型党课 |
党小组长 |
11 |
|
继续学习讨论《中国共产党纪律处分条例》以及师德建设活动学习 |
微型党课 |
党小组长 |
12 |
|
党员权利及其保障的基本要求、党的纪律基本分类和内容 |
知识竞赛 |
支部委员 |
13 |
|
结合“世博先锋行动”和“两优一先”评选活动推进“三测评”工作 |
民主生活会 |
支部委员 |
本阶段的主要任务是:以微型党课为主要形式,以《中国共产党党员权利保障条例》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称“两个条例”)为基本教材,组织党员学习有关党内知识,确保明确党员权利的基本内容,增强党组织和党员维护党员权利的意识,确保了解党的政治、组织、经济、群众等方面纪律的具体内容。
第三阶段:(7月~8月,学习时间不少于10个小时,其中党内学习不少于5小时)
次数 |
时间 |
内容 |
形式 |
负责人 |
14 |
|
组织党员学习中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设意见》的文件 |
支部大会 |
王孟瑞 |
15 |
|
继续组织党员学习中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设意见》的文件,交流教育活动体会 |
讨论交流 |
党小组长 |
16 |
7月1—— |
组织党员积极参与世博活动和校安工程等重大工作 |
实践活动 |
支部委员 |
本阶段的主要任务是:组织党员学习中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设意见》的文件,组织党员进一步总结本单位近年来党的建设实践经验。
五十四中学 党支部