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2017年落实党风廉政建设主体责任情况总结

作者(来源):党支部    发布时间:2018-01-08

根据区委和教育党工委要求,现将我校2017年落实党风廉政建设主体责任情况总结如下。

一、加强学习,提高意识

为扎实有效开展党风廉政建设,年初我们认真组织校级班子成员和中层干部认真学习《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和区教育系统年度党风廉政建设和反腐败工作要点。317日,召开校务会,校级班子成员一起认真研究了学校党风廉政建设情况现状,讨论并研究制定《五十四中学2017年落实党风廉政建设主体工作的方案》。班子成员结合各自分工,每人查找1-2项本年度内落实完成的党风廉政建设方面的问题,并制定详细落实措施。书记主要任务“加强党风廉政建设工作的领导、落实”、“规范学校小额基建工程工作”,校长主要任务“规范学校财务工作”、“进一步规范教职工考核制度”,副校长副书记主要任务“进一步规范学生社会实践活动的组织与管理”等。4月,在完成校级干部责任清单制定后,继续要求每一位中层干部根据岗位情况查找1-2项本年度要完成党风廉政建设方面的问题,分别完成“上海市第五十四中学中层干部落实党风廉政建设主体责任的责任清单(2017年度)”,并由分管领导进行审核。

二、明确责任,认真落实

4月,党总支组织校级领导班子成员和中层干部结合本年度各自工作分工,完成了党风廉政主体责任责任清单的制定、承诺书签订,五十四中学校园网上公示了校级班子成员的责任清单。平时工作中,学校主要负责人坚持以身作则,切实履行“第一责任人”职责。坚持组织行政班子以党风廉政、提高干部能力为主题的中心组学习,加强党性修养,提高工作能力。组织中心组围绕《做一个有执行力、领导力、承受力的中层干部》一书开展学习,围绕十八届六中全会精神、十九大召开分别开展了“聚焦六中全会,全面从严治党”、“学习贯彻十九大精神”等专题学习。通过导读、个人自学、党课等形式,使班子成员和行政干部不断加强党风廉政建设意识,提高思想觉悟。在教师层面,坚持开展“道德讲堂”,以爱岗敬业、无私奉献的好老师典型案例,明确师德要求,弘扬先进事迹,在校园内积极营造团结协作、奋发有为的良好氛围。利用教工大会、升旗仪式,开展《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》、《上海市教育法治建设十三五规划》、宪法宣传周等法治教育活动,加强全体教职工依法治校、依法执教的意识。认真贯彻民主集中制原则,严格执行“三重一大”制度、重大问题议事决策制度等,进一步健全和完善集体领导和个人分工责任相结合制度。继续推行党务、校务公开,增强学校工作透明度,接受群众监督,倾听群众呼声。认真完成每月纪检监察机关反映问题线索处置情况登记表登记工作。组织召开教务员专题会议,要求所有工作人员筑牢廉政风险意识,规范操作流程。完善《上海市第五十四中学教职工考核方案》,并经教代会审议通过。根据新的财务要求,重新设计《上海市第五十四中学各项津贴、劳务费、加班费申请表》。根据青少年学生的身心发展特点,把“廉洁文化进校园”活动与法制教育、课堂教育、学生活动等有效地整合,我校学生获“廉洁文化进校园”征文演讲比赛二等奖。12月底,召开专题会议,班子成员对本人今年主体责任清单落实情况进行了汇报,党政主要领导进行点评。

三、不足及下一步打算

回顾一年来的党风廉政建设工作,还有一些工作没有做好,需要今后进一步的完善。要结合典型案例、警示教育片等多种形式,进一步开展党纪党风警示教育,保持警钟长鸣,防微杜渐;要注重党风廉政建设工作与学校中心工作相结合,进一步加强相关专业知识、教育法律法规、学校管理等相关知识学习,不断提高理论水平和学校管理水平,积极面对学校发展中不断涌现错综复杂的新形势和新问题,使学校改革更加科学、更有规划。

总之,党风廉政建设工作是党组织的一项重要工作,我们将认真贯彻落实党的十九大精神,严格按照中央和市区的工作部署,积极落实党风廉政建设主体责任,为建设一个清正、清廉、清明的校园提供坚强的政治保障和纪律保障。

 

 

上海市第五十四中学党总支

201712

 


沪公网安备 31010402000706号

 




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