上海市第五十四中学安全文明校园岗位职责
第一章 总 则
第一条 为加强学校安全工作，维护正常教育教学秩序，保障教职员工、学生的身心健康、生命安全和财产不受损失，根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，特制定本规定。
第二条 学校安全工作坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则，实行安全责任一级抓一级的管理制度。
第三条 学校安全工作要自觉接受各级教育行政部门的指导、监督和检查。学校发生的重大安全事故应当采取紧急处置措施，并及时报告同级人民政府和教育行政部门。
第四条 学校校长是学校安全工作第一责任人。全体教职工都是安全工作者。学校要坚持全心全意为人民服务的宗旨，以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，重视学校的安全工作，主动与社会各有关方面配合，共同做好学校安全工作。
第五条学校安全工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
第六条教职工应自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定，认真履行安全教育职责，学会运用法律手段保护学生和自身的合法权益；掌握组织各类大型活动的安全知识、申报制度、处理突发事故的方法，以及紧急状态下组织学生自救自护的办法，具备分辨安全、危险的能力和防范事故的能力。
第二章 安全教育
学校安全教育以学生为主，同时对教职员工开展教育。
学校安全教育包括以下内容：
（一）交通安全教育；
（二）游泳安全教育；
（三）消防安全教育；
（四）饮食卫生安全教育；
（五）用电用气安全教育；
（六）实验、实习及社会实践安全教育；
（七）校内及户外运动安全教育；
（八）网络安全教育；
（九）劳动及日常生活安全教育；
（十）其他方面的安全教育。
第七条学校有针对性的进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。
第八条学校在每学期开学初组织教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。
第九条学校根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年段安全教育目标，形成层次递进教育。使学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故发生后请求救助的基本途径，具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。
第十条学校根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行集中安全教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。
学校根据有关法律和学校的布局状况，并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急逃生演习。
学校将放假前、开学初、夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点向学生进行水陆交通安全、饮食卫生、游泳安全和校内外活动安全的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”（每年3月份最后一周周一）等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展宣传教育活动。
第十一条 学校应充分利用家长会、家长学校和家访等形式，加强家校联系，取得家长对学生安全教育和监督的密切配合，并共同关注学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
第十二条 学校教职工要恪守职业道德，严禁体罚学生和变相体罚学生。
第十三条 学校加强校园文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全教育。
第三章 安全制度和检查
第十四条 建立学校安全工作责任制度。学校内部应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。
第十五条 加强学校保卫队伍建设，配备专兼职保卫人员，负责学校日常安全保卫工作。
第十六条 建立完善学校安全工作、安全常规管理制度。学校对教育教学工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点管理区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。
第十七条 建立学校安全工作检查制度。学校在每月第一个星期对校舍（含食堂）、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况及学校卫生保健品、化学药品、食品卫生、安全警示语等进行全面检查，特别在节假日应加强重点防范，杜绝事故发生。
学校对教育主管、公安、消防等职能部门在安全督察中发现的不安全隐患，应及时整改，对学校无力解决的问题应及时书面报告主管部门和当地人民政府，请示协助解决。
第十八条 学校将安全工作纳入议事日程，做到与学校工作同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。对各种重点安全专项检查，学校应形成书面报告，上报主管教育行政部门。
第十九条 建立学校安全工作考察制度。安全工作列入学校内部管理、评估的重要内容。学校应建立有关工作管理制度，不断完善，定期进行查验，作好工作记录或检查记录。
实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的个人和班级，一律取消当年评优评先资格。
第四章 校内设施安全
第二十条 学校应加强校舍管理和监控，为师生创造良好的学习、生活环境。学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备必须符合国家有关安全规定。
第二十一条 学校定期进行校舍勘验检查，发现险情（电源、风扇、窗、地面阴井盖）应果断采取应急措施，立即报告主管教育行政部门或政府。
第二十二条 学校根据《消防法》、《安全生产法》等法律法规，加强师生宿舍、实验室、各种会议室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，并确定专人负责，定期检修，保证正常运转。
学校按规定在教室、实验室、图书馆、食堂等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器些规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。在师生密集场所设置人员疏散指示标志，开展夜间活动（包括上晚自习等）应由完好的照明设施和停电应急措施，确保紧急情况下师生能安全撤离和疏散。
学校加强电源、电器、电网及散热器的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
严禁私自接线使用各类电器，严禁使用电褥子、电炉子、热得快等大功率电器。
第二十三条 严禁学校在校内存放烟花爆竹及火药类物品，严禁在校（园）内焚烧纸张、垃圾。
第二十四条 严格加强学校实验室、电教室、财务室、档案室、图书馆的管理，实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规，按有关部门规定，加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员经过安全培训，熟知危险化学品的特性及安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗，应随时登记，建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂及水源的地方。
第二十五条 学校加强对校园计算机网络的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。
第五章 校外活动安全
第二十六条 学校加强校外大型集体活动的管理。学校组织学生参加的社会实践活动、公益活动等各种大型活动应以安全、就近为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施和逃生应急方案。
实行学校大型活动批准制度。学校组织学生到外地或较远地方旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，应经主管教育行政部门同意。
学校在外出前应进行相应的安全教育，并配备学校领导和足够的教师带队，必要时应办理相关保险手续。对不安全或安全措施不落实的地方，严禁组织学生前往。
第二十七条 学校组织学生参加实验、实习、军训活动等活动应坚持无毒、无害和力所能及、确保人身安全的原则，健全安全操作规程，有针对性地进行劳动安全教育、组织纪律教育，加强劳动防护。学校应与实习单位共同制定安全防护措施，防止危及学生人身安全事故发生。
第二十八条 学校不组织学生参加商业性庆典、演出等其他活动，严禁组着学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动，如扑救各类火灾、防汛、防洪等。
学校有义务拒绝任何组织和个人要求学生参加没有安全保障的社会活动。
第二十九条 学校重视和加强车辆管理。学校集体活动租用的车辆、船只等交通工具，应经交通管理部门检查、许可，按规定运行。严禁学校租用证件不全、车况不良及不符合规定的交通工具，严禁聘用物客运车辆驾驶的司机，严禁超载运行。
第六章 健康与卫生安全
第三十条 学校体育器械、实验设施等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。
第三十一条 学校加强对早操、课间操、课外活动、体育课教学等校内活动的组织工作以及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。学校体育课教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、特别特点和地理、气候条件。
学校建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。
第三十二条 学校严格执行学生集体服用药品和保健品的有关规定，按卫生部门要求做好疾病防治工作。学校按国家规定对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生进行群体性预防的用药，应依据法律法规，按国家统一规划方案和指导原则进行。
第三十三条 学校认真执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校集体用餐卫生监督办法》和《食物中毒事故处理办法》等，在食品采购、存储、加工和供应、销售等环节，加强管理和监督，严防食物中毒和传染病的发生。
学校为师生提供符合卫生标准的饮用水。食堂采购食品时必须索证，严把食品质量关，把好加工过程的卫生关和食品存贮关，落实卫生管理的各项工作制度。严禁从无卫生许可证的单位和个人处购进食品，不得允许无营业执照和卫生许可证的单位和个人在校内经营食品，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。
学校食堂工作人员经卫生防疫部门批准，实行持证上岗，并进行定期体检。学校不聘用传染性病源携带者或患有传染病的人员从事食堂工作。食堂工作人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。
第七章 校园秩序安全
第三十四条 教育行政部门和学校应重视校园治安秩序管理。学校坚持昼夜值班，节假日、重大活动时期学校领导轮流值班，对重大滋扰校园治安的事件，学校应立即向当地公安部门报告，并积极配合予以制止和处理。
第三十五条 学校加强门卫管理，建立外来人员进行登记制度。未经允许，外来人员不得进入校园，不得擅自进入餐厅、宿舍、教学场所，防止投毒等各种破坏行为的发生。
学校正常教学活动时间，一律禁止社会闲散人员进入校园，非公务车辆未经允许不得进入学校。
学校下课或放学时应安排教师在楼梯口、校门口进行安全疏导，避免因过于拥挤引发事故。
第三十六条 住校教工要有专门人员进行管理，一律不得留宿他人。
第三十七条 学校加强财务管理和固定资产管理。对重点部门和要害部位，学校应落实人防、物防和技防措施。
第三十八 学校与公安、工商、交通、卫生、文化、城监、综合治理等部门密切配合，加强学校周边治安环境治理，为学生健康成长创造良好的环境。
第八章 安全事故报告和处理
第三十九条 学校建立健全自然灾害、伤亡以及食物中毒等突发事件的应急处理机制和制度，一旦发生突发事件，应积极配合有关部门采取有效措施，把危害控制在最低程度。
第四十条 学校发生一般安全事故，应在事故发生后的第一时间内，以书面形式将事故发生、处理情况报告教育行政部门。
学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故，群体性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事件，应在第一时间通过电话或传真等将简要情况报告教育行政部门和当地人民政府，并在2小时内报告事故详细情况。
第四十一条 发生安全事故后，学校应积极配合有关部门开展安全事故调查和处理，学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。
第四十二条 事故处理结束后，学校应在1日内以书面形式将事故处理情况上报当地教育行政部门。
第九章 安全事故责任追究
第四十三条 学校管理混乱，存在重大安全隐患，教育行政部门或其他有关部门限期整改但拒不改正的，依据法律法规的有关规定，给予相应行政处罚。
第四十四条 由于学校的责任造成安全事故的，由主管教育行政部门根据有关规定，接受对学校领导和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分。
第四十五条 学校教师体罚、变相体罚学生，造成伤、残、死亡等严重后果的，由学校提请教育行政部门给予行政处分或者解聘，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。
第十章 附 则
第四十六条 本规定自公布之日起施行。
附1：五十四中学安全文明校园工作细则
为了提高安全意识，加强安全工作，创造安全环境，根据我校实际情况特制定本细则。
一、组织领导
1．学校建立以校长为组长的安全工作领导小组，领导工会、总务处、德育处、班主任、团队学生会等部门和教师开展安全综治工作，各部门有兼职教师负责。
2．建立健全安全综治工作责任制和各项规章制度，把安全责任落实到各职能部门、落实到每一堂课和每一位教师，广大教职工切实履行对学生进行安全教育的职责。学校制定了《食堂卫生安全管理实施办法》、《学生日常管理实施意见》等一系列规章制度。学校安全工作有法可依，有章可循，做到安全管理工作常规化、制度化。
3．经常召开安全工作会议，发现安全问题、事故隐患及时研究解决，以免发生任何安全事故，保证师生愉快地工作和学生。
4．根据学校实际制定切实可行的安全综治工作计划，经常检查学校用房、用电、防火、学生实验等安全。学校将安全工作责任作为教师考核的依据之一。
5．发生重大安全事故，及时上报有关主管部门并依法查处有关责任人。
二、宣传教育
1．保证每年6课时以上的安全教育时间，学校利用教师会议、午会、班会课等时间，对全校师生进行交通安全和人身、财产安全等教育。在对学生进行行为规范养成性教育。
2．开展普法宣传教育月活动，在全校师生中有计划地组织学习《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规。
3．建立社会、学校、家庭教育网络，配合学校开展法制宣传教育。各班主任在做学生思想教育工作时，经常与学生家长取得联系，使学校政治思想工作赢得家长和社会的协助。在校学生无违法犯罪行为发生。
4．学校不断完善各项规章制度，健全德育机制，思想政治工作扎实有效。学校校长主管德育工作，以班主任为核心开展德育，以“规范”为依据对学生进行行为习惯养成性教育，以活动为载体组织实施德育教育，由班组、学生会、值班教师组成三级检查、监督机制，将德育内容具体实到班组和学生个人。
三、内部管理
1．安全防范设施完善有效，添置或更新必要的安全设施器材，切实做好防盗工作。学校各楼层均安装警报系统，由学校派专人负责警报器的监，发现异常情况及时巡查，遇到重大安全事故及时报告主管领导。
2．学校设施设备经常排查维修，及时消除事故隐患。食堂人员必须严格按规定程序使用煤、气及水电，严防意外事故的发生。总务处负责学校电力设施、供水系统、防火器材、实验设备等相关安全设施设备的定期检查和维修。
3．加强学生集体活动管理，严格审批制度。学生外出参加竞赛等活动，学校委派专门教师带队，安全护送学生到校。
4．严格管理易爆、易燃、剧毒等化学物品，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。加强实验室的管理，杜绝实验伤害师生的事故发生；健全食堂卫生制度，措施有效，确保无师生食物中毒事故的发生。
5．食堂人员必须着装上岗、持证上岗，任务明确，责任到人。
附2：校安全小组成员岗位职责
学校设安全领导小组，组长由校长担任，安全小组的职责是：
（一）负责学校治安保卫工作，制定学校安全防范措施。
（二）定期对全校进行安全检查，发现隐患及时处理，重大问题及时向署、局报告。
（三）帮助各处室建立安全防范制度，并与其签订《安全责任书》，把安全防范责任落实到各处室和个人。
（四）检查学校值班情况。
（五）做好学校重大活动的安全保卫工作，确保活动顺利进行。
（六）定期督促更换消防灭火器材。
（七）每年定期向教职员工进行安全教育，增强师生的安全防范意识。
（八出现事故（火灾、盗窃、食物中毒、人身伤害）要组织启动“紧急情况行动预案”并及时向相关部门报告。事后要抓紧调查事故原因，并提出处理意见。
（九）安排寒暑假和重大节日值班表，并进行值班检查，加强防范，确保安全。
附3：校长岗位职责
一、校长是学校行政领导人，是学校）的法人代表，对学校工作全面领导和统一指挥。学校校长是学校安全工作第一责任人，组织教职工认真学习安全知识。
二、全面贯彻执行教育方针，全面实施素质教育，执行教育法令、法规和上级教育行政部门的指示、决定。完成教育、教学任务，提高教育质量和办学效益，制定和实施学校发展规划和学年、学期工作计划，及时检查执行情况，总结经验教训，提出改进措施，努力把学校办成高质量、有特色、现代型的名牌学校，培养社会发展需要人才。
三、负责学校教职工的作聘任安排和管理，努力提高教职工的政治理论水平、业务能力和职业道德水平，搞好教职工队伍建设。
四、领导教学工作。以教学为中心，深入课堂、深入实际，组织力量检查和指导教学，研究和改进教学方法和学习方法，提高教学质量。
五、领导学生的思想政治教育工作，深入学生，调查研究，不断改进教学和管理，发动全体教职工建设文明学校，建设绿色环保学校，重视示范作用。
六、领导体育卫生工作，督促有关部门及教职员工抓好体育课、两操及体育锻炼，抓好文体卫生活动，控制作业负担，保证学生健康成长。
七、重视教职工的德、能、勤、绩考核工作。按照国家规定和学校制度，决定对老师的升级、奖惩。建立健全人事档案和业务档案。
八、管好、用好学校的经费、校舍、设备，不断改善办学条件和师生教学，关心师生生活，积极主动地为教育、教学服务。
九、负责建立健全学校的各项规章制度，抓好学校的精神文明、综合治理、计划生育、安全保卫、对外事务等工作。重视家长工作和社会联系，争取社会各方面力量支持学校工作。
十、廉洁自律，搞好学校的廉政建设。教育教师遵守教师职业道德，为人师表。严禁乱办班、乱补课、乱收费现象，令行禁止。
附4：校党支部书记岗位职责
一、组织党员和群众，结合本单位的具体情况，正确贯彻党的路线、方针政策和上级的指示、决定，保证完成党的各项任务。
二、搞好党的建设，领导全体党员和政工人员做好全校教师的政治思想工作。
三、负责召集支部委员会和支部党员大会，组织检查支部的工作计划、决议和执行情况，了解执行中的问题反映，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。
四、经常与各委员和同级行政领导保持密切联系，协调党、政、工、团的联系，支持他们工作，充分调动各方面的积极性。
五、搞好支委会的学习，按时召开支委民主生活会，带头执行民主集中制，认真开展批评与自我批评，加强干部队伍建设，做好后备干部的培养考察工作，搞好班子的自身建设，充分发挥集体领导作用。
六、宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，即使排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
5：工会主席岗位职责
工会主席在党支部和上级工会的领导下，负责学校工会工作。
一、工会主席在创建安全文明校园工作中要积极发挥工会组织在安全文明校园工作中的推动作用、宣传作用和监督作用。推动学校安全文明工作不断取得新成绩。
二、工会主席要带领工会委员、工会小组长等，在学校管理和教育教学活动中协助党支部做好校内不稳定因素的访谈工作和矛盾化解工作、记录及上报工作。维护学校内部安定团结局面。
三、发挥工会组织维护教职工合法权益的积极作用，关爱教职工及其家属，对教职工家庭情况发生重大变故的，要及时上门进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。
四、工会主席要定期召开工会委员、各年级工会工会小组长会议，了解并监督检查学校的安全现状、各年级安全情况。发现问题或安全隐患，及时向学校有关部门反馈并督促解决。
学校工会组织要主动支持配合安全文明校园建设，协助学教处开展安全文明宣传教育、法制教育等活动以及各类紧急事件处置预演活动。
附6：教育教学副校长岗位职责
一、教育教学副校长在校长领导下，协助校长领导学校的教育、教学和科研与教研工作。
二、制定和实施学校教育教学发展规划和学期工作计划，审定政教处、教务处、科研处工作计划及有关工作人员安排。
三、贯彻党的教育方针，坚持正确的思想政治教育方向。贯彻落实国家教育部办法的有关加强学生德育工作的文件精神和上级主管部门加强学校德育工作的具体要求。
四、领导班主任和班级工作，建设一支一流的班主任队伍，抓好班主任队伍建设和业务提高工作，建设文明班级与示范班级。
五、组织开展丰富多彩，适合学生特点的活动，通过活动进行生动活泼的品德教育。
六、制定落实学生在校一日生活常规和学生各种规章制度，抓好学校卫生纪律等项工作的检查评比，严明学校纪律，奖惩分明，使学生养成良好行为习惯和道德风尚，形成良好的教育环境。
七、加强对学教处、教务处、教科研的领导，坚持按教学计划开设课程，抓好教学常规工作，定期做好检查与总结，按期完成各项教学任务。
八、积极组织开展教改实验和科研，探索教学工作规律，努力提高教育教学质量。
九、负责教学教研人员的考核，执行教学教评方案，搞好教学评估与评定工作。
十、努力提高教师的业务能力和职业道德水平，建设一支高素质、高水平的教师队伍。
十一、抓好月考、统考、中考、高考工作，不断提高学生学习质量，抓好实验室、电教室管理使用工作。
十二、重视学校的安全工作，主动与社会各有关方面配合，共同做好学校安全工作。
附7：学教处主任工作岗位职责
政教处主任是政教处主要负责人，在主管校长的领导下负责学校的日常德育工作。
一、学教处主任为学生管理部门创建安全文明校园工作责任人，主持学生的安全文明教育活动。
二、为了落实“五十四中学安全文明校园”岗位责任制度，学教处主任负责与各年级组长、各班级班主任签订安全文明工作岗位责任书。
三、督促和指导各年级、各班级做好学生的日常行为规范工作，避免发生校内伤害事故；督促班主任维护学生上下楼道和进出的秩序；活动课、体育课注意安全。
四、组织学生外出活动时，做好安全防范和教育工作，避免发生交通事故和其他人身伤害事故；制定周密的突发事件预案，动员学生家长、教师共同防范各类安全事故。
五、安排好每天的行政人员值班，维护校园内外秩序；加强与校外辅导员及民警的联系，防范校外闲荡人员与校内少数品行较差代表学生互相勾结、滋生事端。
六、健全社会、家长参与的学校安全机制，发动社会力量和家长协助做好节假日、双休日、寒暑假的学生安全工作和对学生的安全教育工作。
七、根据学校实际情况，制定各类突发事件预案，万一发生紧急事迹，立即按应急处置预案做好保护学生、控制神态和及时上报工作。
八、为了切实落实各类紧急事件处置预案，每年组织不少于两次突发事件预演，演习活动做到“有计划、有过程、有总结”。
附8：教导主任岗位职责
一、教导处主任为教学部门的创建安全文明校园工作责任人，全面负责教学各部门的安全文明校园创建工作。
二、教导处主任要保证学校创建安全文明校园工作规划在本部门的落实，负责与各相关教研组长、实验员、专用教室管理员、计算机房、电教中心、图书馆等层层签订安全文明工作岗位责任书。
三、督促和指导各个相关教研组，做好学生的课堂安全工作，体育活动防止发生意外伤害、理化实验课防止化学药品灼伤以及安全用电等。
四、节假日、双休日、寒暑假组织学生参加各类学科竞赛、各类社会实践活动等，事前做好学生的安全防范工作以及教育工作，杜绝意外伤害事故的发生。
五、一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护学生救治学生，控制神态发展、稳定学生情绪和及时上报工作，力争使事故损失最小、影响最小。
六、要将创建安全文明校园工作渗透到学科教学中，通过各个教研组，调动任课教师的积极性，在课堂教学中无痕渗透安全意识。
七、督促和帮助各个实验室、专用教室、计算机房、电教网络中心、图书馆完善和落实爱情管理制度，确保上述各组室的安全、高效、保证教学活动的正常运转。
八、认真执行安全事故责任追究制度，在部门工作范围内发生有责任安全事故，及时调查事故真相，追究具体责任人的责任。教务处主任是教务处主要负责人，在主管校长的领导下负责教务日常工作。
九、引领教师要恪守职业道德，严禁体罚学生或变相体罚学生。
附9：总务主任岗位职责
一、总务处主任为总务后勤部门的创建安全文明校园工作责任人。
二、总务主任与食堂管理员、学校卫生室、财产保管员、门卫人员签订安全文明工作岗位责任书。
三、督促和指导食堂管理员制订食品卫生制度以及其他相关工作制度，严格执行《上海市学校食堂卫生管理办法》，杜绝食物中毒事件的发生。
四、督促和指导
五、严格执行校内安全巡视检查制度，定期组织人员对校内建筑物、围墙、运动场地、体育器、水电实施、消防实施等进行安全检查、发现问题，及时处理，杜绝隐患，特别在节假日应加强重点防范。
六、严格做好门卫安全管理工作，外来人员正常来访一律登记，阻止闲杂人员混入校园行窃、滋扰校园秩序，切实防范非法侵入事件的发生。
七、总务主任协助学校分管领导加强对门卫工作人员的安全监督，每年至少举办一次安全保卫人员岗位培训，强化安全保卫人员的安全意识和本职工作责任意识。
八、严格执行安全事故责任追究制度，在部门工作范围内发生有责任安全事故，负责调查事故原因，追究具体责任人的责任。
附10：财务岗位职责
会计工作是管理学校经济，执行方针、政策的一项重要工作，会计应努力做好以下工作：
一、根据上级布置，结合学校情况及时编好年度预算，按预算包干指标拟定计划，通知有关部门遵照执行。专款专用，并经常检查执行情况和效果。
二、对预算执行情况要对比分析，发现问题及时反映，按费用性质记好下列各种款项账：
（一）认真记好经费总账，根据下达的预算数，分析支出情况，发现问题及时反映，并按月做好结账工作。
（二）认真记好其他存款账的总账和明细分类账，经常分析收支情况，及时反映，并按月做好结账工作。
（三）认真记好固定资产账，并与保管人员进行对账。
（四）认真记好学生交费记录，及时清出欠费名单，进行催收。
三、对上述各种账户收支发出的单据做好审查复核工作，并按月装订成册，妥善保管，不得散失。
四、经费支出和其他户存款要按月、季、年度编好会计报表上报。
五、每月及时做好工资表。适时做好发放其他费用的表格清单。
六、负责保管好各种收费单据凭证。
七、认真积累有关资料，做好本年度决算工作，为下年度预算做参考。
八、加强财务管理。对财务室，学校应落实人防、物防和技防措施。
附11：保卫干部岗位职责
保卫部在校长领导下，负责学校安全工作。
一、做好学校的安全、保卫工作，认真宣传贯彻有关治安管理的法律、法规和规章制度。
二、协助各部门建立健全内部治安管理制度和各项安全、防火制度。
三、加强学校各部门内治安管理工作的监督、检查与指导，特别是对要害部门的防范检查，每学期组织有关部门有计划的按要求协同联合检查，并做好巡查记录。
四、对校内有关部门的防患、漏洞等安全因素，及时下达整改，对重大问题及时上报有关领导，听取领导处理意见。
五、协助公安机关侦破有关案件、查处治安案件。
六、严格执行法律、法规和有关方针政策，尽职尽责，秉公办事，发扬公正廉洁的风尚。
附12：团委书记岗位职责
团委书记在党支部和上级团委领导下，负责学校团委工作。
一、主持团委员会会议，传达贯彻校党支部和上级团委的决议、指示，研究确定团委工作任务，做好团委日常工作，并向校党支部和上级团委报告工作。
二、抓好团委自身建设，努力提高团委的思想政治水平和团的工作水平，团结和带领全体委员完成团总支的各项任务，在工作中起模范带头作用。
三、主持制定团的工作计划，负责组织实施、检查、总结团的工作，并向团员代表大会或团员大会报告工作。
四、深入了解团员和青年思想状况，及时提出教育措施，做好团员青年的思想政治工作。
五、重视发现培养团员、青年和团的工作的先进典型，及时总结推广先进经验。
六、指导团支部的工作，抓好团干部的培养、训练。
七、审批团委经费开支。
八、协助政教主任，经常开展对学生的安全教育活动。
附13：年级组长岗位职责
年级组长在主管校长、学教处、教导处领导下，负责本学年的教育教学日常工作。
一、根据学校工作计划和学教处、教导处的工作安排结合年级实际、制定本学年组教育教学工作具体实施计划。
二、在学教处领导下，负责本年级学生的政治思想教育工作，贯彻《中学德育大纲》，指导班主任工作，抓好本年级学生的日常规，特别是每日纪律、卫生的检查指导工作，定期检查本年级执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》情况，做好学生的思想转化，特别是处理好个别事件和个别生工作，对违纪生提出处罚意见，报政教处备案。
三、协助政教处深化班主任量化管理工作。每月和政教处研究沟通班主任综合考评情况，组织本年级的三好学生、优秀学生干部、先进班级的评选工作。
四、在教导领导下，研究本学年组的教学形势、目标及学生学习中的问题，协助有关领导及时研究解决。
五、指导本年级组学生的课外活动、劳动教育、社会实践活动，应坚持无毒、无害和力所能及，确保人身安全的原则，健全安全操作规程，有针对性进行劳动安全教育、组织纪律教育，加强劳动保护。
六、关心学生体质，开展好年级组的体育活动，协助教导上好课间操、体育活动活、眼保健操等。
附14：教研组长岗位职责
教研组长是教研组的主要负责人，在主管校长和教导处的领导下，负责组织领导本组有关教学研究工作的全部工作。
一、根据学校工作计划，组织领导全组教师制定学期教学研究计划，教研组工作计划，教学进度计划，并具体实施。
二、结合学校教学改革发展的总趋向，从本学科和组内教学实际出发，提出具体的教学研究课题，组织安排全组教师有计划地开展教研活动。每学期组内至少开展一次观摩评议活动。不断进行教改试验，总结教改的新经验。
三、有计划地抓好教研活动，每次活动力争达到“四有”：j有明确的目的。k有研究的中心。l有实验效果。m有出勤和活动记录。
四、认真组织本组教师钻研教材，研究教法，了解学生，认真备课，写好教案，讲好每一堂课，努力提高教学质量。
五、组织开展本科课外活动，组织课外活动小组，学科竞赛辅导小组，订出活动计划，并具体落实。
六、做好以老带新的工作，发挥老教师的传帮带作用，做好计划，落实到人，并把“新老教师结对子”制度化。
七、注意资料的积累、收集整理练习题、单元过关题和考试题。
认真贯彻执行各部门提出的各项有并规章制度和工作要求，认真组织本组教师参加学校的各种教研活动。
八、作好组内图书、资料、仪器、教具、备品和实验室的管理使用工作，建立账目和制度，加强检查、确保发挥作用和无损无失。
九、加强组内思想政治工作，不断提高教师思想、业务、文化水平和教研组的领导管理水平，力争把教研组建设成为坚强的优秀集体。
十、教研组长对教学工作的各个环节提出安全要求，预防和消除教学环境中存在的不安全隐患。
附15：体育教师岗位职责
搞好体育教学、开展体育活动是体育教师职责的具体体现，其安全职责是：
一、依据体育教学大纲要求，搞好体育教学。教案中和上课时应有安全防范措施，认真做好准备活动，避免和预防不必要的运动损伤，确保学生安全。
二、在组织各项体育比赛活动中，都应有安全防范措施，防止意外事故发生。
三、体育器械布局合理、安置牢靠，确保各种体育设施的安全。
四、教会学生掌握运动中的自我保护方法，提高自我保护能力。
五、体育教师应做好女生的体育卫生保健工作，指导女生科学锻炼身体。
六、对特殊体质学生的体育锻炼要科学指导，严格控制参加剧烈活动。
附16：班主任岗位职责
一、向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，培养学生社会主义道德品质和良好的心理品质，教育学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
二、制定班级工作计划，教育学生努力完成学习任务，会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
三、进行班组的日常管理。建立班级常规，指导班委会和本班的团的工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
四、教育指导学生参加学校规定的各种活动，教育学生坚持锻炼，养成良好的劳动习惯和卫生习惯。
五关心学生课外生活，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
六、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作。
七、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
八、加强对学生交通、饮食等安全教育，防止发生意外伤害事故。
九、严格执行学校的班主任考核细则。、
附17：科任教师岗位职责
科任教师在教研组长和年级组长领导下做好本学科教学工作。
一、认真钻研教学大纲、教材，掌握知识体系，明确目的要求和重难点，严格执行教学计划和学校常规教学要求，做好所教学科的教学工作。
二、认真备课，在个人备课的基础上每周参加年级备课组集体备课，写好每一个教案，上好每一节课。
三、适量地布置作业和练习，按要求及时批改、认真讲评，单元（或章节）结束有单元验收成绩。做好常规性的教学考核工作和期中期末考试工作。出好题，批好卷，做好质量分析。
四、积极学习政治、文化和时事政策，加强师德修养，服从组织安排，完成学校交给的临时性工作任务，工作以身作则，做学生的表率。
五、努力学习业务和教改信息、教改经验，提高业务水平，自觉参加教研组的教研活动和听课活动，不断总结自已的教学经验，每学期要做好工作总结和提交教改论文。
六、教学过程中要坚持“主导”与主体相结合，教授知识与培养能力相结合，改进教法与指导学法相结合，理论与实践相结合的原则。
七、加强自身的基本功训练，力争做到：教学语言简练、流畅，有感染性；板书清晰、美观，有计划性；讲解知识明白、晓畅，有科学性；提问准确、简洁，有启发性；演示实验规范、熟练，有显效性；学生活动积极、广泛，有创造性。形成严谨、活泼、善诱、创新的教学风格。
八、教学要面向全体学生，因材施教，及时了解课堂教学的反馈信息，做好学困生的个别辅导和特优生的培养工作，对所有学生分类推进，整体提高。
九、认真学习素质教育的理论，转变教育思想，更新教育观念。树立素质教育新理念，做素质教育的实践者。
十、任课教师都是安全工作者。对自己教学工作的各个环节注意安全，预防和消除教学环境中存在的不安全隐患，严禁体罚学生和变相体罚学生。
附18：校医岗位职责
校医在教导处主任领导下，负责学校卫生保健工作。
一、做好学校卫生防病工作，积极当好校长卫生工作的参谋，定期向主管校长汇报工作，草拟学校卫生保健工作计划及其实施方案。
二、积极开展卫生宣传工作，教育学生养成良好的卫生习惯，使学生了解防病的有关知识，提倡“讲卫生光荣”的社会新风尚。
三、定期进行或组织学生身体检查工作，建立学生健康档案。
四、督导学校的环境卫生、饮食卫生和体育卫生工作。
五、加强对传染病的管理工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、做好学生中常见病、多发病和慢性病的防治工作。
七、对老师和学生的学习、生活环境、教学设备、工作和学习负担，根据实际情况提出保健措施。
八、制定学生视力保护规划，并做好技术指导。
与体育教师共同协作，密切配合，经常进行体育医务监督，防止运动伤害事故的发生。
附19：计算机教师岗位职责
一、按照学校计算机教学计划，上好学生计算机上机课。
二、做好计算机软件的选用，进购、转制等工作，并做好各类软件的建账、保管、维护、保养和各室计算机维修及领导交给的打印工作。
三、熟悉、掌握校园网络及硬件设备的性能和使用方法，掌握排除一般故障的技术，保证硬件设备的完好率在95%以上，并做好硬件建帐工作。
四、管理好微机室、机房、电教室、阶梯教室，并做好防火、防盗、防潮等工作，爱护、保护国家财产。
五、学校加强对校园计算机网络的管理，防止反动、色情、暴力、等不健康的内容影响学生。
附20：学科备课组长岗位职责
学科备课组长在科导处领导下，负责备课组的教研教学工作。
一、组织本备课组的教师认真钻研教学大纲和教材，学习学校和教研组的工作计划，制定学期教学进度表。
二、组织本组教师在个人钻研的基础上，进行集体备课，研究教学目的，教学方法、教学重点、难点、作业的布置与批改，以及实验、考试考查等。
三、经常了解本组教师的教学情况与学生对教学的反映，并及时研究改进，以不断提高教学能力。
四、组织本组教师按照教研组的计划，开展课外活动。
五、有计划地组织本组老师上研究课，互相听课，具体落实教师业务进修的计划，做好对青年教师的业务辅导工作。
六、协助教研组长完成学校交给的其他教学工作任务。
附21：物理实验员的岗位职责
一实验员在教研组长，教导处主任领导下，负责实验仪器设备药品的保管和使用工作，协助任课教师组织、指导上好实验课。
二熟悉物理教学计划和教材，掌握有关年级、、班级的教学进度，主动配合物理教师准备好物理课堂演示实验和学生分组试验。
三掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤、，熟悉各有关仪器的性能和使用方法，协助教师并指导学生完成实验。
四、管理好各种仪器设备，分类登记编号造册建帐，分别妥善保管，一般每学期末清理一次，如有损坏，要上报注销。
五、熟悉各类仪器的保养要求和一般仪器的维修，保持仪器设备的完好率在90％以上，始终使仪器设备处于良好状态。
六、按照教学需要和学校实验经费的开支计划，定期提出添置仪器设备的计划，并协助进购。
七、经常保持实验室和仪器室整齐清洁，并做好防火、防盗、防尘、防锈等防范工作，保护好国家财产。
八、积极开展物理实验教学自制教具的研究与制作，认真总结实验室工作的经验，期终写出工作总结。
九、配合教师教育学生遵守实验室规则，严防事故发生，确保仪器设备和人身安全。
对工作中出现的问题要及时向分管领导汇报。
附22：化学实验员的岗位职责
实验员在教研组长，教导处主任领导下，负责实验仪器设备药品的保管和使用工作，协助任课教师组织、指导上好实验课。
一、熟悉化学教学计划和教材，掌握有关年级、班级的教学进度，主动配合化学教师准备好化学课堂演示实验和学生分组实验。
二、掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤，熟悉各有关仪器、药品、试剂的性能和使用方法，协助教师并指导学生完成实验。
三、管理好各种仪器、药品、试剂，要分类登记编号造册建帐，区别性能按规定妥善保管，易燃、剧毒药品必须按规定单独保管；一般每学期末清理一次，如有损坏，要上报注销
四、熟悉各类仪器的保养和一般仪器的维修，保持仪器设备的完好率在90％以上，并注意节约药品、试剂。
五、按照教学需要和学校实验经费的开支计划，定期提出添置仪器、药品、试剂的计划，并协助进购。
六、经常保持实验室和药品室整齐清洁，并做好防火、防盗、防尘、防锈的防范工作，特别是做好易燃、剧毒等危险药品的保管，保护国家财产和人身安全，做好废液、废玻璃器皿的处理工作。
七、积极开展化学实验教学和自制教具的的研究与制作，认真总结实验工作的经验，期终写出工作总结。
八、配合教师教育学生遵守实验室规则，确保仪器、药品和人身安全。
九、积极创造条件，配合教研组组织指导学生开展课外科技活动。
附23：生物实验员的岗位职责
实验员在教研组长，教导处主任领导下，负责实验仪器设备药品的保管和使用工作，协助任课教师组织、指导上好实验课。
一、熟悉生物教学计划和教材，掌握有关年级、班级的教学进度，主动配合生物教师准备好生物课堂演示实验和学生分组实验。
二、掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤，熟悉各有关仪器、药品、试剂的性能和使用方法，协助教师并指导学生完成实验。
三、管理好各种仪器、药品、试剂，要分类登记编号造册建帐，区别性能，按规定妥善保管，防止霉烂、虫伤，生物标本要定期更换浸液，一般每学期末清理一次，如有损坏，要上报注销。
四、熟悉仪器、药品、标本的保养要求和一般仪器、标本的维修，保持仪器设备的完好率在90％以上，凡能自找自制的标本，要尽量采集、制作，节省学校开支。
五、按照教学需要和学校实验经费的开支计划，定期提出添置仪器、药品和标本的计划，并协助进购。
六、经常保持实验室和药品室整齐清洁，并做好防火、防盗的防范工作，特别是要做好珍贵标本和有毒药品的保管，保护国家财产和人身安全。
七、积极开展生物实验教学和自制教具、标本的研究与制作，认真总结实验工作的经验，期终写出工作总结。
八、配合教师教育学生遵守实验室规则。
九、配合教研组组织指导学生开展课外科技活动。
附24：电工岗位职责
电工是学校安全用电的责任人。其安全职责是：
一、负责全校的照明、电器设备以及线路的安全检查、建设、保养，确保校内各部位电器设备完好。
二、对学校各教室、各办公室的电线、插头、开关、电闸、配电柜、漏电保护器、喇叭、电铃等电器设备，经常检查，发现问题及时处理，不得拖延，防止触电事故发生。
三、管好电、用好电、做好用电情况记录，定期向校长汇报各分表和学校总表用电情况。
四、严格按照电业部门的要求用电，指导师生安全用电，并及时纠正违章现象。
附25：食堂人员岗位职责
一、学校认真执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校集体用餐卫生监督办法》和《食物中毒事故处理办法》等，在食品采购、存储、加工和供应、销售等环节，加强管理和监督，严防食物中毒和传染病的发生。
二、学校应为师生提供符合卫生标准的饮用水。食堂采购食品时必须索证，严把食品质量关，把好加工过程的卫生关和食品存贮关，落实卫生管理的各项工作制度。严禁从无卫生许可证的单位和个人处购进食品，不得允许无营业执照和卫生许可证的单位和个人在校内经营食品，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。
三、学校食堂工作人员应经卫生防疫部门批准，实行持证上岗，并进行定期体检。学校不得聘用传染性病源携带者或患有传染病的人员从事食堂工作。食堂工作人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。
四、学校要积极配合卫生防疫部门对食堂进行检查，发现问题应及时处理。
食堂建立健全食物中毒突发事件的应急处理机制和制度，一旦发生突发事件，应积极配合有关部门采取有效措施，把危害控制在最低程度。
附26： 门卫人员岗位职责
门卫室是学校安全工作的重要部门，也是校风建设的窗口，其安全职责按《五十四中学门卫管理制度》执行。
一、经过公安等部门专业培训并获得合格证书，具备一定的保安知识和技能。按规定穿戴整齐，着装上班。
二、严格执行保安工作管理制度。上课期间关闭校门，做好迟到学生和凭班主任出具证明学生离校的登记工作。
三、严格执行外来人员进校登记验证制度。对家长或校友来访，必须电话联系被访教师，核实后方可进校。对不履行登记手续或证件不齐备的来访人员(车)，应劝阻其进校，并及时向校长室报告。严防与教育教学无关人员或社会闲杂人员进校。
四、加强校门周边、校园场地、教学楼的巡视清场及夜间巡查工作。发现学生滞留或有危险行为应耐心劝阻。发现教室门窗未关应及时帮助关闭，开启应急照明和技防设施。发现无人认领的不明物品应及时处理。
五、执行学校周边环境治安综合治理制度。配合公安部门做好治安民警巡视工作。发现校门周边有形迹可疑人员、乱停车乱设摊乱堆物、环境卫生差等现象，应及时使用值班电话告知、派出所、交警、城管、市容、工商、街道等部门并做好记录，同时向校长室或安全干部报告。确保校门技防监控设施运作正常，确保学校周边社会环境良好。
六、夜间值班人员负责处理学校夜间偶发事件。
七、巡视校园，认真填写值班记录。
八、如有偶发事件，可酌情拨打“火警119”或“匪警110”。并及时向校领导报告。
附27：学生职责
学生是学校教育的主体，学校应对学生进行安全防范教育，学生应做到：
一、遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，遵守校纪校规。
二、不准翻爬校围墙、栏杆、篮板；不准站在教学楼扶手上；不准翻爬教室门窗，严禁爬上窗子做扫除，不准用东西插电源插孔。
三、广播操和升旗仪式及大型活动后回教室时，要做到分流上楼。
四、双休日、节假日未经校领导批准，不得组织学生外出旅游、参观。
五、严禁学生进“三厅”（电子游戏厅、台球厅、录像厅），严禁吸烟、喝酒，保证学生身心健康和正常的学习和休息。
六、学生擦室外玻璃时，应由班主任在场，并实施保护。
七、注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，不在家用餐的学生要在学校食堂就餐，不得到小摊贩、小饭馆吃。
八、学生中出现传染性疾病后，班主任要及时上报学校卫生室，以便采取有效措施，防止疾病的蔓延。
九、不准在教室、走道、梯子上、操场上随便追逐打闹、故意拥挤、做危险游戏。上下楼道靠右行，集合做操行走有序。
十、爱护校内花草树木，不准站在花台玩耍、踏坏花草、攀爬树木。损坏花草树木照价赔偿。
十一、不准携带火柴、鞭炮、炸药、管制刀具、塑料枪、弹弓、木棍及其他锐利物品到学校玩耍。
十二、上课期间不准私自出校门买东西、玩耍，未到放学时间不准擅自离校。遵守学校作息时间，按学校规定的作息时间到校，放学后不在学校逗留。
十三、遵守公共秩序和交通规则，不准在马路上玩耍、追车、吊车，横穿公路注意红灯，走人行横道，严禁跨越人行道栏杆。
十四、不准私自下河洗澡、游泳，不准随便到河边、建筑施工区等危险地玩耍。
十五、放学后按时回家，不在路上逗留，不随便在校外摊点买零食。未经家长许可，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。
十六、讲文明、讲礼貌，不准打架斗殴，不说粗话脏话，学会忍让。发现不安全的人或事要
上海市第五十四中学
2010年6月
