《祖国心，校园情》主题班会教案

                                                              邹蕙

活动目标：1、多角度体现年级德育主题

          2、多形式展示学生自主能力

          3、多层次渗透学校弘爱理念

（一）活动形式：主题班会

（二）活动过程及简述：

一、导入语

男：我们有一个美丽的家，我们在那里学习、成长。

女：我们有一个伟大的家，我们为它自豪，为它歌唱。

合：上海市第五十四中学初一（2）班“祖国心，校园情 ”主题班会现在开始！

简述：“美丽的家”指的是校园，“伟大的家”指的是祖国，由此引出主题班会题目“祖国心，校园情 ”

二、诗朗诵《我爱你，中国》

男：下面，请听我们中华儿女对祖国母亲表达的心声！请欣赏诗朗诵《我爱你，中国》

简述：男女生四人分角色朗诵，表达爱国之情。朗诵稿由学生对网上查阅的诗稿进行整理、修改

三、演讲《中国在变化》

女：同学们的朗诵让我听得心潮澎湃，我又感受到了观看国庆六十周年时的那种激动！

男：是啊，我也感受到了我们国家的国力在不断的发展壮大！

女：我们不要在这儿盲目地抒情，还是请刘欣宇同学讲讲吧。请听演讲《中国在变化》

简述：通过新中国成立以来，历次阅兵式的发展进步来展现中国国力的强大。幻灯片及文字稿由学生自创，班主任修改。

四、小品《朋友》

女：让我来考考你，我们中华民族能在漫漫五千年中创造奇迹的原因是什么？

男：嗯……应该是团结一致吧！

女：没错！在抗日战争中，我们的先辈团结起来，一举打败了侵略者。

男：不过，现在是和平年代，我们不需要打仗啦

女：现在我们在学校里就不需要团结了吗？

男：当然！当然！我们还要互相帮助，互相进步呢！

女：说到互相帮助，可让我想起了各位同学，大家都是团结友爱的好朋友！

男：友谊是团结的基础，团结是力量的源泉！（做握拳状）

女：哦！你可真像个老师！

男：我又没有说错，看了小品《朋友》你就明白了！

简述：一个阐述“真正的友谊”的故事，真正的朋友不应该

助纣为虐，而是患难与共。

五、相声《辉煌五十四中学》

女：真正的友谊才能让校园充满和谐，这也是我们每一个学生对学校的奉献。

男：那就让我们以一个幽默的小品表述我们对学校的热爱吧！下面请出我们班的两位“活宝”——张缀华、戴越同学为我们的五十四中学献上相声《辉煌五十四中》！

简述：以幽默的语言刻画了两个热情开朗的学生形象，真正热爱

      学校的人不一定非要才华出众，只要有一颗赤子之心足矣。

六、《祖国知识小问答》

女：身为一个五十四人，的确令人骄傲！

男：身为一个中国人，更令人自豪！

女：爱我校园，更要知我中华。我先考你一道题吧：我国有几个省市自治区，直辖市？

男：这个……让我想一想。

女：招架不住了吧！下面还有更多的题目要考考同学们噢！有请我们的“爱问知识人”——胡怡雯同学为我们出题！

简述：通过有奖问答的方式，加深学生对祖国的了解，增强民族自豪感，同时也鼓舞了学生的参与热情

七、小讲座《中国近代史》

男：大家回答得真精彩！

女：那当然，我们班的同学那可是“知识渊博”呀！不过，你知不知道，我们班还有一个“大智若愚”的“小历史家”“深居内陆”呢！对于祖国的近代史，他可是了如指掌！

男：我猜到了，他一定是薛子辉吧！大家掌声有请！

简述：以图文并茂的形式，介绍中国从落后走向进步的艰难历程，阐述了“落后就要挨打”的道理，激发了学生爱国热情，增强民族责任感。

八、大合唱《大中国》

女：新中国谱写了六十年的传奇，学校也经过了半个多世纪的奋斗。

男：而我们脚下的历程才刚刚开始。

女：让我们请出所有参与这次主题班会的同学，以一首《大中国》来唱出我们的心声！

简述：所有参与人员合唱，既是谢幕，也将气氛推向高潮

八、结束语

女：校园让我感受到友爱的温馨

男：祖国让我体会到使命的神圣

合：让我们铭记历史，创造未来！

女：下面，请班主任为我们总结

合：上海市第五十四中学初一（2）班“”主题班会到此结束！

简述：对主题班会的总结，升华主题

（三）小结：以爱国主义教育为目的，结合本年级德育分层主题“友爱同学，爱满校园”和“爱国荣校”的德育目标， 并力求体现本校“弘爱求实，人人发展”的办学理念。从节目策划，演员招募到演讲稿的撰写，幻灯片的制作，都由学生独立完成，班主任负责审批、观看排练和所有的文字修改工作。真正做到了以学生为主体，以班主任为主导。