五十四中学党总支开展创先争优活动群众评议情况报告
胡锦涛同志强调：“建立党员党性定期分析制度，健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制”五十四中学党总支每年坚持民主评议党员制度，通过民主评议，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，特别是在创先争优、教书育人中发挥先锋模范作用的情况，进一步弘扬党内正气，表彰先进典型，促进党员自我学习、教育，并通过组织措施，达到激励党员，进一步增强党员先进性意识和党性修养，提升党员素质。通过评议使每一名党员思想上有所触动，行动上有所改进，工作上有所提高，作风上有所转变，纪律上有所增强，加强党性修养。
民主评议党员工作在学校党总支的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。主要分为学习教育、自我评价、民主评议、群众评议，支部考核、总结提高六个步骤进行。学习教育，召开支委会议，认真学习，统一思想，提高认识，分析党员队伍的现状，把握重点，提出要求。组织党员学习《党章》，学习党史，学习胡锦涛同志“七一”讲话，统一思想、明确目的、端正态度、认真参加。自我评价，要求全体党员本着实事求是的精神，对照评议的内容，进行自查和剖析，突出重点，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，形成自我评价的书面材料。民主评议，召开专题组织生活会，先由党员进行自我评议，然后进行互相评议。群众评议，通过问卷调查、个别访谈等方式进行，确保党组织和党员都能接受群众评议。支部考核，召开支委会，结合每个党员的平时表现情况、群众评议情况，对每个党员一年中在各项工作中的表现和作用做出客观的评价。总结提高。学校党组织要以群众评议党组织和党员为契机，把民主评议过程作为一个学习的过程、教育的过程。对评议中反映出来的问题，要有针对性的制定整改措施。
五十四中学党总支不管上级党组织是否布置这项工作，每年始终坚持民主评议党员制度，把它作为加强基层党组织的建设的一项重要制度，作为从严治党，发扬党内民主，加强党员教育和监督的有效手段。然后结合创先争优活动开展点评工作，把创先争优“五个好”、“五个带头”作为根本标准，做到公开承诺对照标准查找差距、明确方向，支部点评努力做到“点出动力，评出干劲”学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
上海市第五十四中学党总支
