该培训是对此前“推荐好书引导阅读”“品味阅读撰写感悟”等阶段性研修活动的总结与展示。在经过对120余篇教师稿件的筛选与评比，共有七位老师借此之际，向全校教职工分享自己的读书心得与感悟。具体分享的篇目内容分为以下三个方面：
其一，教师德育类书籍的分享。李世新老师从以爱为师，以爱育人的德育视野向大家介绍《师爱之路》的核心观点。陈燕老师用感悟式的语言来品析《做个幸福的教师》中做幸福教师的要义，即人格高尚，心灵和谐，坚持发展。王旭华老师从自身出发，对《写给语文老师的书》一书做了细致的梳理与归纳。
其二，生本教育类书籍的分享。戴洁琼老师以探究式教育为着眼点，对苏霍姆林斯基的著作《怎样培养真正的人》进行案例阐释解读。付文临老师由《细节决定成败》一书反思到教育教学上，无论是教师抑或是学生都应秉持“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”的严谨态度。
其三，文学类作品的分享。黄亚胜老师用感人的语言、深刻的哲思为老师们介绍《目送》的经典片段，并由此感怀父母师者，不染一尘，身心表里。姚俊老师就历史推理著作《秦谜》做出了自己的判断，并倡导该书作者新颖的学术探究方式可以借鉴到教学之中。
七位老师的发言分享，深受好评。
读书消永日，教书育新芽。为营造五十四中学的书香校园，我们教师定将齐心协力！
