2019年11月15日下午，王璟璟老师为全校师生带来一台题为《邀君闲坐听一曲，共我古今琵琶行》的讲座，该讲座也是本届艺术节的专题讲座。王璟璟老师是五十四中学民乐团的指导教师，讲座现场的主要观众正是校民乐团的主力团员，还有全校各个班级的部分代表同学一起观摩了本场讲座。卢久红校长出席了本次讲座。

这次讲座的主角是被誉为“弹拨乐之王”的中国乐器琵琶，王老师不仅仅和大家分享了琵琶在中国的流传演变历史，还分享了自己在大都会博物馆与古代琵琶近距离观赏的切身感想，当然作为王老师的专业拿手乐器，讲座中又怎么能少了她的精彩演奏呢？从基本的技法演示，到琵琶的各种音色演绎，王老师信手拈来，指尖便流淌出串串动听的乐音，大家真正体会了“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的意境。

敦煌莫高窟有一幅著名的“反弹琵琶”壁画，画中场景真的能再现吗？王老师邀请学生一起做了尝试，现场的观众们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，结果虽然让大家有些失望，但是也明白了“艺术源于生活而高于生活”的道理。

讲座的下半段，王璟璟老师协同来自上海音乐学院的特邀嘉宾梁爽老师为大家现场演奏了三支特别的曲子——由民族乐器琵琶与西洋乐器钢琴合作演绎《大教堂时代》、《自由探戈》、《野蜂飞舞》。大家充满好奇，全神贯注地聆听了三支改编曲目，小礼堂里顿时跃满灵动的音符，风情迥异又令人耳目一新，博得全场的热烈掌声。

40分钟的讲座虽然结束了，但美好的音乐绕梁三日不绝，感人的艺术在心田里开花。一起随笔者来看看观众们的感想吧。

预一（4）班 朱易辉

    通过这次讲座，我意识到如果想要演奏好民乐，先要了解民乐的历史渊源，只有足够的认知才能更好地体会它的声音，从而演奏出更好的声音。所以我也要多多了解民乐历史，好好学习民乐。

预一（4）班 江吉星

王老师的这场讲座彻底颠覆了我的认知，我原来认为琵琶是一种非常单调的乐器，其实它有悠久的历史、丰富的品种和精美的外形，中国民族乐器是中华民族文化的一部分，博大精深，它不仅仅是一件乐器，还是一件艺术品，更是一重文化。王老师和梁老师的中西合奏完美配合，好听至极！

初一（4）班 于卓瑶

这场特殊的演出由王璟璟老师和她的钢琴家朋友联手给我们带来。咦？明明都是著名的钢琴曲，加入了王老师的琵琶会不会不伦不类呀？学过音乐的同学们都一副疑惑的样子，一中一西能行吗？然而，中国民乐之王和西洋乐器之王居然真的神奇地走在了一起，不但毫无违和感，反而相得益彰，时而行云流水，时而慷慨激昂，渐渐地，众人的如痴如醉取代了一开始的窃窃私语。三首曲罢，全体同学报以热烈的掌声，感谢两位老师的精彩演出。

初一（4）班 陈奕维

在讲座上，我们不仅了解到 “琵琶”的知识，更现场聆听到了琵琶的声音，在与钢琴的合奏中，琵琶的声音时而变得悠扬动听，时而变得活泼欢快，让人越听越入迷，越听越欢喜。

初二（4）班 茅怡侯

    转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。这场讲座从王老师豪气万丈的第一下甩手，奏出生涩的旋律开始，琵琶勾人心弦的音律便不动声色地烙印于我心绪之中。时至今日琵琶馈赠的已并非仅是它的华美无双，更多是对于传承中华千年文化的自豪骄傲。

初二（4）班 叶奕彤

    我要说说本次讲座最博人眼球的地方。王老师请出了一位钢琴老师，以中西二重奏的方式带来三首激情澎湃、风格独特又令人回味无穷的乐曲：《大教堂时代》、《自由探戈》及《野蜂飞舞》。每曲结束，场内都爆发出了雷鸣般的掌声，民族乐器也可以将西洋乐曲演奏得如此淋漓尽致。那一刻，我不禁再次被琵琶的魅力所折服，尤其是它那代表着传统民乐文化的精神，历史的回响；更是对生活的一种直抒胸臆！不常言语，但生动洒脱的瞬间便能让我们的心为之颤动许久不能平静！