——五十四中学师德师风建设学习讨论交流会
五十四中学 陈莺
2009学年是徐汇区教育系统“师德师风建设年”，在学期快结束的第20周教工大会上五十四中学以“强师德 正师风 铸师魂”为专题进行了师德师风建设的学习总结与交流。
其实“师德师风建设”在本学期是一个重点学习议题：2009年10月初党支部书记王孟瑞书记对学校开展“师德师风建设年”活动作了专题动员并提出了学校推进师德师风建设活动的目标和措施；2009年11月份吴洁副校长在全体教工会议上对上海市关于《义务教育法》实施意见作了解读；2009年12月份学校组织全体教工学习讨论温家宝总理《教育大计，教师为本》的讲话精神并对《中小学教师职业道德规范》和《规范》的实施办法进行了学习讨论；2010年1月学校特地安排一次教工大会进行学习总结与交流。
学校一共有八位教师进行了大会交流，他们都作了认真充分的准备工作。交流人员和发言的题目分别是预一年级
国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。饿国化学家门捷列夫说过：“教育是人类最崇高、最神圣的职业，上帝也要地下至尊的头，向她致敬！”从古至今，在人们心目中，似乎很难找到比教师更受尊敬的职业。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则，以阶段性职业行为禁行为底线。师德师风是最宝贵的教育资源，师德师风建设也是一项系统工程，教育事业的改革发展要求我们每一位教育工作者必须充满爱心、锐意进取、更新观念、团结协作、与时俱进、开拓创新。希望五十四中学全体教工继续努力弘扬学校“弘爱求实、人人发展”的办学理念，以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神严格要求自己，用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，用人格来塑造人格，用灵魂来呼唤灵魂，以高度的使命感和责任感，以主动积极的主人翁态度，扎扎实实地推进学校师德师风建设，为努力办好人民满意的教育做出更加积极的贡献，不断向“一流教育，一流队伍，优质初中，示范高中”的学校发展目标迈进。
