2025年4⽉25日,上海市第五十四中学六年级召开"凝思聚力纠偏差,崇优尚行开新局"为主题的年级大会。年级组长陈燕老师与全体六年级师生参与了此次大会。陈老师通过四大板块:学业诊断、纪律整顿、备考动员、总结展望,系统回顾了半学期教育教学工作。
在最近的期中能力诊断练习中,全年级整体呈现"稳中有进"态势。各学科涌现出大批优秀学子,他们用勤奋和努力换取了优异的成绩,是全体同学学习的榜样。
表彰环节中,预一(2)班的郭楷恩同学现场分享了自己的学习经验。郭楷恩同学重点提到三个“主动学习”的关键词,分别是“预习有策略、听课有重点、复习有技巧”,强调了学习需要前中后三个阶段持续不断的努力才能获得好成绩,他用具体的实例生动地向全体同学分享了他的学习心得。
这次大会中,陈老师特别表彰了预一(2)班的陈子洋同学,他值勤时的勇敢无畏,守护集体安全的举动赢得全场的掌声,成为责任担当的生动范例。
接着,年级组长陈老师梳理了本学期年级中进步的地方。各班的课堂纪律有明显改善,大多数同学都能自觉遵守课堂秩序、认真听讲;作业完成的情况也有很大的提升,高质量的作业层出不穷。但对于年级中近期出现的一些问题陈老师也明确指出,并提出改进的方向。创建良好的学习环境是每个人义不容辞的责任。
最后,陈老师针对6⽉11日要进行的科学学业水平考试做了重要提醒。她强调,本次考试事关大家的毕业事宜,不仅是对知识的检验,更是对学习态度的考验。她鼓励同学们紧跟老师的节奏,落实每日复习任务,以最好的状态备战科学学业水平考试。
这场大会,既有纪律红线的清晰描摹,也有成长路径的温暖点亮。当温暖的阳光照进掌声雷动的大礼堂时,宣布这年纪大会的结束,同时也代表带着六年级同学们将前往学期后半程的成长征途,带着被警醒的责任感与被点燃的进取心进步。