2025年4⽉25日，上海市第五十四中学六年级召开"凝思聚力纠偏差，崇优尚行开新局"为主题的年级大会。年级组长陈燕老师与全体六年级师生参与了此次大会。陈老师通过四大板块：学业诊断、纪律整顿、备考动员、总结展望，系统回顾了半学期教育教学工作。

在最近的期中能力诊断练习中，全年级整体呈现"稳中有进"态势。各学科涌现出大批优秀学子，他们用勤奋和努力换取了优异的成绩，是全体同学学习的榜样。

表彰环节中，预一（2）班的郭楷恩同学现场分享了自己的学习经验。郭楷恩同学重点提到三个“主动学习”的关键词，分别是“预习有策略、听课有重点、复习有技巧”，强调了学习需要前中后三个阶段持续不断的努力才能获得好成绩，他用具体的实例生动地向全体同学分享了他的学习心得。

这次大会中，陈老师特别表彰了预一（2）班的陈子洋同学，他值勤时的勇敢无畏，守护集体安全的举动赢得全场的掌声，成为责任担当的生动范例。

接着，年级组长陈老师梳理了本学期年级中进步的地方。各班的课堂纪律有明显改善，大多数同学都能自觉遵守课堂秩序、认真听讲；作业完成的情况也有很大的提升，高质量的作业层出不穷。但对于年级中近期出现的一些问题陈老师也明确指出，并提出改进的方向。创建良好的学习环境是每个人义不容辞的责任。

最后，陈老师针对6⽉11日要进行的科学学业水平考试做了重要提醒。她强调，本次考试事关大家的毕业事宜，不仅是对知识的检验，更是对学习态度的考验。她鼓励同学们紧跟老师的节奏，落实每日复习任务，以最好的状态备战科学学业水平考试。

这场大会，既有纪律红线的清晰描摹，也有成长路径的温暖点亮。当温暖的阳光照进掌声雷动的大礼堂时，宣布这年纪大会的结束，同时也代表带着六年级同学们将前往学期后半程的成长征途，带着被警醒的责任感与被点燃的进取心进步。