2025年4月3日午后，春日的暖阳透过玻璃窗洒在学生肩头，上海市第五十四中学初一年级全体师生齐聚复兴校区505多媒体教室，召开2024学年第二学期年级大会。会议由年级组长张岚老师主持，回顾了开学以来同学们的表现与收获，梳理大家的成长轨迹与问题短板，为即将迎来的挑战吹响号角。

大会伊始，张老师用一段段短视频回顾了开学三个月来的精彩瞬间：在爱心义卖活动中，同学们将闲置书籍、手工艺品摆上摊位、募集善款，用行动传递爱心；“走进交响乐”音乐鉴赏活动中，学生静心聆听《海德薇格主题曲》、《北京喜讯到边疆》等经典乐曲，感受音乐的独特魅力；在少先队铭言宣誓仪式上，高举的右拳与铿锵的誓言成为校园中最动人的风景。还有正如火如荼地进行着的科技节，地理模型景观制作、编撰生物科普电子杂志、五子棋AI挑战赛等等项目更是结合时代前沿的AI科技，激发着同学们的探索热情与动手能力。

在回顾总结活动的同时，年级组也以细致入微的观察，道出目前同学们所暴露出的问题和有待改进之处，为成长之路点亮明灯。这一学期中，作业完成情况整体向好，不少同学通过“时间规划表”实现高效学习，但仍有少数人因拖延导致作业质量参差；集体纪律整体良好，课间操列队整齐度显著提升，午休时偶有追逐打闹现象；严格管控手机使用，做到入校关机、统一管理。教室里、走廊上，一句句“老师好”“谢谢”在校园里汇聚成暖流；食堂里“光盘行动”的标语旁，同学们践行着珍惜粮食的承诺；消防演练中冷静撤离的身影，牢记在心的急救知识，显示着安全教育的成果。

面对即将到来的期中考试，张老师教导大家及时制定复习计划，并介绍了时间管理、模拟考试和错题分析等学习技巧，提醒大家调整心态、规律作息。此外，张老师还邀请到了四位学生代表分享他们的学习经验。

来自初一（3）班的梁晞晗同学将她学习语文的心得总结为了四点，分别是阅读积累、勤动笔墨、学以致用和观察感悟，鼓励大家通过阅读书籍、细心观察提高自己的语文写作和理解能力。初一（1）班的柏新为同学则向同学们展示了他的“概念笔记本”和逆向思维学习方法，提醒大家在学习数学的过程中避免误区，要吃透课本、尝试难题。担任初一（4）班英语课代表的周诗涵同学更是从多个角度介绍了她的英语学习方法，或以兴趣为师，听英文歌、看英语电影、阅读外文故事，或贯彻日常学习，坚持晨读、收听广播、背诵单词、参加英语角活动，或结合多渠道资源，翻阅英语报纸、使用学习APP。在发言环节的最后，初一（2）班的瞿秋呈同学就平衡各科学习、实现均衡发展提出了自己的见解，她鼓励同学们制定学习计划、合理规划时间、采取针对性学习方法，学会利用各种学习资源、注重身心平衡、提高学习效率，更要定期评估学习成果、及时调整学习计划。

大会尾声，张老师向大家告知了期中质量检测的时间安排，尤其提醒大家留心将于六月初进行的地理学业水平考试。她强调，这次地理考试事关大家的毕业事宜，不仅是对知识的检验，更是对学习态度的考验。最后，张老师鼓励大家合理安排复习时间，劳逸结合，以最佳状态迎接测验。张老师话语中充满期待，让在场的同学们感受到责任感与动力。

春风掠过校园的玉兰树，花瓣如雪般飘落。这场大会既是对过往的深情回望，更是对未来的庄严宣誓。初一年级的学子们将带着活动中的欢笑、反思中的顿悟、方法中的启迪，努力学习，在青春的赛道上继续奔跑，正如校园中的玉兰，唯有经历寒冬的沉淀，才能在春天绽放出满树芬芳。