梧桐正绿，蝉鸣未起。5月29日下午，上海市第五十四中学全体初中少先队员共同迎来“悦见未来 年少可期”六一儿童节主题庆祝活动。
少年有志：当红领巾遇见AI
“我是小悦，来自一个由代码与算法构成的世界。但我一直想知道，在一个少年人的心中，未来究竟是什么模样？”六一庆祝仪式在机器人“小悦”的独白中缓缓启幕。这段温润而富有思辨的开场，将科技的温度与少年的好奇轻轻勾连在一起。作为刚刚落幕的第二十九届校园科技节的延续，“AI正重塑我们看见世界的方式”这一主题，在属于孩子们的节日里被赋予了更柔软的内核——技术终将迭代，而少年心中那份对未来的向往与追问，从来不会过时。
科技感的余韵尚未消散，出旗曲庄严响起。旗手护旗入场，全体少先队员起立，齐唱中国少年先锋队队歌。红领巾在胸前飘扬，歌声清亮而笃定。从AI的独白到队歌的合唱，从未来的畅想到传统的致敬，仪式在两个声部之间完成了第一次深情的转调——原来，面向未来与铭记来路，从来都是同一件事。
在全场热烈的掌声中，陈莺副校长上台致辞。她从刚刚闭幕的科技节说起，和队员们聊起了“悦见未来”和“年少可期”这两个词的含义。还细数了这学期队员们一起走过的足迹，最后，陈副校长向全体队员提出三点希望：保持好奇，从小事做起，心中有他人。“优秀不是一下子做到最好，而是一点一点把平凡的事做好。”平实的话语，说进了在场每个人的心里
年少有光：每一个认真的瞬间都值得被看见
仪式进入第二篇章。学校对在2025-2026学年少先队“五育”成果交流展示活动中表现优异的队员和集体进行了展示。其中，初三（2）中队易子诚队员入选上海市少先队“五育”成果交流展示活动名单，他通过视频分享了他在劳动中成长的故事。他用最朴素的方式证明：全面发展不是口号，而是每一次俯身动手、每一滴汗水的累积。
课堂上专注的每一分钟，运动场上奔跑的每一步，家中主动分担的每一件小事，都在让一个少年成为更好的自己。舞台上的光芒值得喝彩，而那些散落在日常里的认真与坚持，同样值得被看见。
未来有约：AI可以写诗，但写不出青春
当队员们还沉浸在五育生长的温暖叙事中，灯光一转，吕佳灏、时培耀队员登台，带来脱口秀《当AI成为同窗》。他们以校园科技节为线索，将物理星河、噪声地图、生态墙设计、衡复风貌区半日游等真实活动串联起来，在幽默与思辨之间，探讨了一个深刻的话题：当人工智能越来越强大，什么是它永远无法替代的？答案藏在每一个平凡而珍贵的校园日常里——那是属于少年的、独一无二的温度。
随后，机器人“小悦”再次登台，与主持人展开互动。握手、马步推掌、打拳、舞蹈、啦啦操……当“小悦”从容完成一个又一个动作，几位队员也被邀请上台，展开“人机同步挑战”。台下笑声与掌声此起彼伏，欢快而热烈。
但真正让全场安静下来的，是对话环节的一个瞬间。
“你会的东西这么多，那你有没有不会做的事？”主持人问。
“我不会的事情很多。”小悦回答，“我不会长大，不会毕业，不会在夏天和你们一起打球，也不会在你们需要鼓励的时候，给一个真正的拥抱。”
停顿片刻，它又说：“年少可期，是因为正在长大的不是机器，是你们。”
那一刻，科技不再是冰冷的数据与代码，而成了一面镜子，映照出少年身上最珍贵的东西——正在生长的生命、正在积蓄的力量、正在奔赴的未来。
年少可期：歌声里的答案
思绪还在机器人的回答中回荡，灯光已渐次柔和。由学校少工委为本次六一儿童节精心创作的原创歌曲《悦见未来》，在安静中缓缓响起。
这首歌以“朝气蓬勃”“意气风发”为基调，歌词里没有宏大的口号，只有清晨的阳光、绿茵的操场、琅琅的书声和胸前飘扬的红领巾——这些属于五十四中学子最熟悉、最真实的日常。阳光既是党的关怀，也是少年自身的奋斗。旋律激昂有力，写的是亦悦少年们每一天都在经历的故事：在课堂上互相鼓励的眼神，在运动场上一起流下的汗水，在成长路上并肩前行的每一步。正如歌中所唱，“风雨里不慌不忙，我们在一起就是最好的时光”——这份质朴而坚定的少年情谊，正是学校“弘爱求实，自能发展”办学理念最生动的回响，也激励着广大少先队员坚定理想信念、赓续红色血脉，争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。
而今天，站在舞台中央领唱这首歌的，是刚刚荣获2026年徐汇区中学生校园歌手大赛最佳歌手的梁译文队员。她的声音清澈而有力量，每一句都像是替在座的所有少年说出了心里话。
“亦悦少年，明天闪闪发亮。红领巾在胸前飘扬起信仰，明天我们要做祖国的栋梁。”
游园：每一间教室，都是一个世界
仪式落幕，快乐继续。各年级主题游园活动在各中队教室同步开启。
六年级“年少有志·乐活时光”。对于这群刚迈入初中的队员，长大意味着自己的事情自己做。教室里，自理与协作的小活动正在进行，加油声、欢笑声交织，成长的种子在温暖互动中悄然种下。
七年级“年少有光·智创未来”。科技节的余温在这里延续。几张A4纸、几根吸管、一叠卡片，成了探索科学的小小道具。科学精神，就在动手和动脑中悄悄生根。
八年级“年少有约·弘爱致远”。即将步入毕业年级，这个六一多了一份回望与期许。有的教室里，队员们写下给未来自己的话，投进时光箱；有的教室墙上，便利贴汇成心愿林，每一片“树叶”都写着“我能为校园做的小事”。责任与理想，在这些质朴的互动中，变成了眼前同伴温暖的眼神。
从科技的思辨到五育的生长，从歌声的清澈到游园的欢腾，这个六一，五十四中学的少先队员们用行动给出了自己的答案。正如习近平总书记在致中国少年先锋队第九次全国代表大会的贺信中所勉励的——“争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年”！
亦悦少年，悦见未来。年少可期，闪闪发亮。
