2026年4月24日，上海市第五十四中学预初年级全体学生前往周浦花海，开展以“自然花语·生态探秘”为主题的春季社会考察研学实践活动，带领学生走出课堂、亲近自然，在实地探索中解锁生态奥秘，感悟自然之美。

本次研学以“走进四季花海，探索植物奥秘，感受自然之美”为核心主题，设置了清晰多元的研学目标，引导学生认识春季主打花卉形态与生长特性，了解花卉科普知识；观察园区生态布局，感知水系、湿地与植物群落的共生关系；同时在集体实践中锤炼观察力、团队协作能力与审美鉴赏能力，树立尊重自然、保护生态的责任意识。

研学活动正式开启前，预初年级学生提前完成研学启航预习思考，主动查阅春季花卉品类、生长条件与生态保护相关知识，带着问题开启本次研学旅程。抵达周浦花海后，学生们分组开启花海科普探秘任务。

园区内绣球、虞美人、飞燕草等春季主打花卉次第盛放，色彩缤纷、姿态各异。同学们认真观察不同花卉的颜色形态、生长习性，仔细记录每种植物的光照、水分生长需求，认真完成花卉打卡记录，还用画笔勾勒出花朵的灵动姿态，完成创意美术创作。

在园区生态观察环节，学生们实地探寻湿地花境、玉带流泉等多样水系景观，细致观察花卉与水系的位置分布关系，理解水系周边湿润水土、充足水源对于植物生长的重要滋养作用。同时对照园区导览图，辨识园区出入口方位与不同主题园区的相对位置，沉浸式体验城市生态休闲综合体的精巧布局与设计巧思。

研学尾声，同学们结合一日所见所学，认真梳理研学收获，反思生态保护的实践路径，完成完整的研学感悟填写与研学多元评价，为本次实践画上圆满句号。

此次春季研学考察活动，打破了书本与现实的边界，让预初年级学生走出教室，在真实的自然场景中学习植物与生态相关知识，提升观察探究与团结协作的综合能力。上海市第五十四中学始终坚持五育并举，依托沉浸式户外研学实践，引导学生感知自然魅力、厚植生态环保理念，助力学生在实践体验中收获成长、全面发展。