上海市第五十四中学重视教师队伍建设，为有效提升教育、教学质量，突出“优质、均衡”的内涵式发展，为营造校园健康向上文化氛围，聚焦教职工专业发展，2019年9月3日和9月11日，学校召开2019新学年度教育教学带教工作会议和2018学年带教总结会议。两次会议由教导处陈莺老师主持，共22对师徒参加会议，卢久红校长、吴洁书记、成义忠副校长、许敏副校长莅临会议。

会议中陈莺老师介绍了本次带教师徒的具体安排情况：新进学校教师带教、新任初高三及等级考教师带教及班主任带教。她下发了《带教工作手册》和《师徒带教协议书》，具体解读了工作手册中所涉及到的教学、教育带教方面的要求，希望带教工作扎实进行，落到实处。同时陈老师感谢已经辛勤工作了一年的师傅们，用一个个漂亮的听课数据和成绩给徒弟们画上圆满的句号，用一句句感恩的温暖话语回赠师傅。

2019学年师徒带教 领导寄语篇：

卢久红校长对新一届带教师徒提出了殷切的期望，希望所有的带教老师要认真带教，开放课堂；希望徒弟们虚心求教，不断反思，提升专业能力。吴洁书记对三个不同种类的带教布置了分门别类的“作业”，希望在教案及命题的修改、教学反思的撰写、考后质量分析等方面提出了具体要求。成义忠副校长从“细心”、“耐心”、“诚心”和“精心”四个角度对师傅提出了希望，从“勤问”、“勤看”、“勤听”和“勤思”四个角度对徒弟提出了要求。许敏副校长希望师傅从人格魅力和学术魅力去“引领”和“示范”，希望徒弟主动请教，虚心求教，相互成就。

2018学年师徒带教 温馨总结篇：

郑珠玲（历史）老师：师傅特别有魅力，在她的课堂上，我好像回到了高中，把自己当成了教室里的学生，在她的课堂上，确实也学到了很多。

赵彩安（物理）老师：感谢李老师在教与学的学习活动中无私的给予我无限的指导，让我能在这么快时间内成长。成长的脚步已经慢慢多了起来，但我深知，向前看，要去走的路还很长！。

吴文奂（数学）老师：感谢杨老师在初三如此忙碌的工作节奏下花时间花精力对我的关心和指导，把工作经验毫无保留的传授给了我，带领我度过教学生涯中最很重要的一程，感恩！

何一佳（英语）老师：感谢初三一整年的指导.在手忙脚乱里找到了方向，和师父一起交出了一份还算满意的答卷。

师徒带教的旅程温馨而美好，希望五十四中学师徒教学相长，互帮互助，传帮带教，薪火相传，切实提升工作水平，有效推进学校教育教学发展水平！