师德是立教之本、兴教之源。为弘扬新时代教育家精神，抓实暑期师德教育，上海市第五十四中学组织全体教职工开展师德师风专题培训。本次培训设置专家讲座、师德楷模宣讲两大板块，以理论浸润、榜样引领双向发力，全面锤炼教师育人品格。

理论领航：品读大家思想 锚定育人初心

本次培训特邀杨浦区教育工作党委党校常务副校长、上海市于漪教育教学思想宣讲团成员——许坚校长作题为《人民教育家于漪的师者大爱》专题授课。许校长深耕于漪教育研究三十余年，他围绕新时代教育家精神核心内涵，以“爱教育、爱学生、爱教学”为主线，系统阐释了于漪先生终身坚守的崇高师者大爱。

许坚校长强调，教育肩负立德树人、为国育才的时代使命，教师要摒弃唯分数论的功利育人观念，坚守为国育才的教育初心。他指出，每位学生都是独一无二的生命体，教师要以赤诚之心陪伴学生，构建和谐信任的师生关系，真正实现启智润心。同时，课堂教学要坚持德智相融，深挖教材育人价值，培育全面发展的时代新人。本次讲座兼具理论高度与实践温度，为全体教师校准了育人方向、筑牢了思想根基。

榜样引路：聆听身边故事 践行仁爱担当

伟大的师德见于平凡的坚守，于漪先生的育人精神扎根日常、可学可践。王欣怡、王旭华老师与大家分享了学校两位优秀教师——邹蕙、王春华的育人事迹，以身边榜样力量浸润初心、传递温暖。

邹蕙老师尊重学生个性化成长差异，面对初三高强度的备考工作，她团结凝聚团队力量，悉心体恤师生，即便身体抱恙也始终坚守岗位，以实干与奉献诠释新时代教师的责任与担当。深耕讲台三十余年的王春华老师，始终以温柔包容的心态对待每一位学子，精准落实分层教学，助力多名基础薄弱学生实现“低进高出”的突破。

培训尾声，学校再向全体教师介绍了《教育发展“十五五”规划》中关于师资队伍建设要求，呼吁大家严格对标《新时代中小学教师职业行为十项准则》，常态化自查自省，严守师德底线，主动提升数字素养与专业育人能力，以教师自主成长带动学生自能发展，奋力打造有情怀、有担当、守底线的高素质教师队伍。