学习和实践科学发展观活动心得体会

上海市第五十四中学    石忠义

教师的发展只有扎根于自己的教育实践之中，把自己的成长与教育改革的深化和发展联系在一起，才可能在改革过程中不断地发现问题，研究问题和解决问题，从而提高自己的教育智慧。为此，学校组织教师学习十七大提出的科学发展观，来促进教师专业化发展。作为一名人民教师，如何在本职岗位践行科学发展观，体现教师的先进性呢？

通过学习和实践科学发展观活动，我深深感觉到认真学习科学发展观的重要理论，如何在工作、学习和日常生活中落实科学发展观，是新的历史条件下党对每一个共产党员的要求，也是历史赋予我们的重任。通过认真学习，对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。科学发展观重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。作为一名党员，作为一名教师，就学习科学发展观，有以下几点体会。
    一、对学习科学发展观的重大意义有了进一步的认识
    全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。

二、结合工作实际，努力践行科学发展观的理论。

学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。

我觉得要想真正在实际工作中努力践行科学发展观的理论必须在以下几个方面作足文章：

1、要确立自主发展的理念。

教师发展是教育发展的前提与基础，教师教育理论当然的也要实践科学发展观。教师惟有不断的自我发展，自我完善，才能更好地履行自己的责任。只有自主发展，才能实现可持续发展。这就要求我们在平常繁琐的工作之余，自觉主动地学习充电，不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，教育观念、提高政治素养和教育理念，更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

另外，我们还要努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中不断成长。

2、要有与学生共同学习共同成长的观念。

做为教师，要抱着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的态度，平时多关心学生，不仅关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，不仅关心优生，更要关心后进生，做学生的好朋友，做家长的好参谋，在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。

在科技高速发展日新月异的社会里，教师已不再是课堂上唯一的信息源，教师不能再以“传道授业解惑”者的身份凌驾于孩子之上，而应以策划者、组织者、引导者、鼓励者的身份参与到对孩子的教育教学工作中，这样教师才能以自己的智慧启迪孩子的思维，用自己丰富的知识去引导学生进行有效的学习。

3、既要注重教书又要注重育人。

学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

4、要注重为人师表，以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。

5、要有全心全意为学生的奉献精神

教师的教育工作是一种服务，犹如土壤服务于植物，持续不断地供给植物其生长所需要的各种养料，不仅把全部的爱给了花，给了树，也同样给了草。教师职业也一样。教师应该具有个体责任意识和个体奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。如同土壤服务于植物。教师的个体责任意识集中体现在学生身上，首先要有一颗博大的爱心, 学生是活生生的人，你爱他，他才能爱你。

教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，社会要进步，教育事业要发展，都离不开科学的发展观。作为一名党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我将结合自己工作实际，作好本职工作，努力实践科学发展观。在科学发展观的指引下，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。