临近期末，梅雨季的雨时大时小，天气阴晴不定。看着孩子复习时磨蹭走神，家长们的心里是不是也像这天气，又闷又急，恨不得天天盯在身后？可真想让孩子变得自律，恰恰要从放手开始。

一、 忍住不盯，把责任还给孩子

家长盯得越紧，孩子越觉得学习是给家长学的。高一的女儿期中复习一直不在状态，爸爸看在眼里却没唠叨。成绩出来后，女儿把自己关在房间一下午，晚饭时主动开口：“爸，这次是我没上心，下回我自己定个复习表。”放手不是不管，而是让孩子自己把担子挑起来。

二、 允许试错，让结果当老师

说一百遍要自觉，不如让孩子亲历一次后果。初二的儿子早上赖床，妈妈没有三催四请。他慢悠悠到校时，发现同学们已经开始第一节课了，红着脸从后门溜进去。当晚就主动把闹钟调早了二十分钟。

三、 给选择权，哪怕孩子会犯错

被安排得明明白白的孩子，学不会安排自己。初一的儿子周末坚持先看一集纪录片再写作业，妈妈同意了。结果晚上写到十一点多还没写完，困得直揉眼睛。第二个周末，他自己先把作业完成了，纪录片留到晚饭后看。

四、 收起救援，小事让孩子自己扛

忘带东西、丢三落四，别急着当快递员，正是练条理性的好机会。高二的儿子到校后，才发现把课堂笔记落在了家里，连忙打电话求助。爸爸在电话里说：“我有工作要忙，你自己想想办法解决。”后来孩子主动向同学借笔记抄写、补齐内容，从那以后，每天出门前他都会逐项清点学习用品，再也不会粗心遗漏。

梅雨季的黏稠，如同父母对孩子的过度关心，缠得太紧，彼此都透不过气。自律不是盯出来的，而是在“我的事我做主”的土壤里长出来的。清爽的空气需要流通，成长也是。这个期末，试着把手松开一点点，家长们会发现，孩子远比想象有力量。